Les 9 aptitudes essentielles à la communication par PECS France

Matin :
Introduction à la formation :
- Présentation des objectifs de l'atelier.
- Définition d'une communication fonctionnelle.
- Fondements théoriques : l'ABA Fonctionnelle et l'intérêt de cette approche dans l'enseignement de la
communication.
- Choisir la modalité de communication alternative.
- Evaluation des aptitudes essentielles à la communication.
- Chronologie de la communication.
Enseignement des cinq habiletés expressives :
- Demande d'objets désirés.
- Demande d'aide.

Cet atelier a pour objectif de décrire ce qu'est une communication fonctionnelle quelle qu'en soit la modalité (oral, signes, pictogrammes). Il propose des stratégies d'enseignement permettant de mettre en place des aptitudes expressives et réceptives fondamentales à une autonomie de vie satisfaisante.