Technicien PNL - programmation neuro linguistique par IPE PNL humaniste

Le technicien est centré sur l'acquisition des outils de base de la P.N.L., dans le domaine de la communication. Le préalable est d'intégrer les présupposés de la P.N.L.
Ensuite les étudiants apprennent à :
- Observer et développer leur acuité sensorielle.
- Etablir le rapport de façon à entrer en communication avec autrui, à différents niveaux, conscients et inconscients.
- Faire la distinction entre le contenu et la structure de la communication, apprendre à s'adresser à la structure.
- Stimuler et faire émerger les ressources.
- Sortir des stratégies d'échec et créer des stratégies de réussite pour soi
- même. Accompagner autrui à le faire pour lui
- même.
- Etudier le méta
- modèle : comment le langage reflète la structure de la personnalité et comment l'utiliser pour mieux communiquer
- Aider les personnes à fixer et atteindre leurs objectifs.
Durant la formation, l'apprentissage se fait par l'alternance de cours théoriques (support papier), d'une démonstration de l'enseignant du modèle étudié, mais aussi par des exercices pratiques par petits groupes (de 3 stagiaires en général), et de feedback (retour d'expérience) en grand groupe.

La PNL
- Programmation Neuro Linguistique
- permet d'améliorer son savoir faire et savoir être dans des domaines riches et variés comme :
- Le management
- La communication aussi bien au niveau personnel que professionnel
- Le développement personnel et le développement professionnel
- Les métiers de relation d'aide
L'originalité de l'IPE PNL Humaniste est de donner la priorité à la transformation personnelle du futur Praticien
- Thérapeute
- Psychopraticien en PNL, quel que soit son champ professionnel (Manager, coach, praticien en relation d'aide ou thérapeute).
Le technicien est centré sur l'acquisition des outils de base de la P.N.L., dans le domaine de la communication. Le préalable est d'intégrer les présupposés de la P.N.L.
Ensuite les étudiants apprennent à :
- Observer et développer leur acuité sensorielle.
- Etablir le rapport de façon à entrer en communication avec autrui, à différents niveaux, conscients et inconscients.
- Faire la distinction entre le contenu et la structure de la communication, apprendre à s'adresser à la structure.
- Stimuler et faire émerger les ressources.
- Sortir des stratégies d'échec et créer des stratégies de réussite pour soi
- même. Accompagner autrui à le faire pour lui
- même.
- Etudier le méta
- modèle : comment le langage reflète la structure de la personnalité et comment l'utiliser pour mieux communiquer
- Aider les personnes à fixer et atteindre leurs objectifs.