Coach professionnel - Maître praticien - DIAM 10 par Institut Maieutis

Lieu(x)
En centre (69)
Durée
Total : 288 heures
En centre : 288 heures
Financement
Demandeur d’emploi
Salarié
Éligible CPF
Diplômes délivrés
BAC+3/4
Prix
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Description générale
En termes de développements personnel et professionnel des participants, le cursus développe :
- Un cadre de référence pour penser la relation à soi, à l'autre, à l'organisation,
- Un corpus pour identifier ses besoins personnels (psychologiques, opérationnels, relationnels) et développer sa propre stratégie pour les satisfaire,
- Des approches pour traiter les ambivalences, paradoxes, ambiguïtés et frustrations de la posture d'accompagnant, puis de la fonction managériale que l'on accompagne, aussi bien par des apports théoriques que par le partage avec les autres participants de la formation,
- Un cheminement balisé pour rentrer dans une interdépendance après avoir assumé sa propre indépendance opérationnelle et psychologique,
- Des processus au service de l'élaboration de nouvelles représentations quant aux situations auxquelles les managers sont confrontés, quant aux identités managériales qu'ils doivent affermir et développer, quant aux stades de développement d'équipes et aux différentes cultures d'organisations.
Les cadres de référence que nous abordons sont :
- Analyse Transactionnelle
- Théorie Organisationnelle de Berne
- Programmation Neuro Linguistique
- Approche et outils Coach & Team (Lenhardt)
- L'Élément Humain, théorie FIRO (Schutz)
- Approche narrative (White, Epston)
- Posture gestaltiste (Perls, Zinker, Ginger)
- Approche et outils du sens (Frankl)
- Communication Non Violente (Rosenberg, d'Ansembourg)
- Intervention Systémique Brève, École de Palo Alto
- Coaching Orienté Solutions
- Neurosciences (Damasio, Goldberg, Naccache, Kandel)
- Process Com Management (Kahler)
- Intelligence Collective et Développement des Organisations (Bennis, Doyle, Le Saget, Collins, Zara, Halévy, Hamel, Rifkin, Morin)
Objectifs
Présenter ce qu'est le coaching
Présenter la déontologie et le cadre d'intervention
Cocréer une relation privilégiée avec toutes les personnes concernées par le coaching en menant les entretiens tripartites Coach, Bénéficiaire, Commanditaire
Expliciter la démarche, le plan d'intervention
Définir clairement les responsabilités du client, du coach
Faire exprimer les objectifs du client, ses critères de succès.
Délimiter le champ du coaching
Evaluer la personne en utilisant un modèle de référence
Créer la relation d'intimité
Veiller à l'écologie de la relation
Poser des diagnostics individuels, d'équipe, et d'organisation
Mettre en place le contrat de séance en utilisant des indicateurs de résultats
Choisir les outils d'intervention pertinents en se basant sur son diagnostic
Découvrir le potentiel de son client/équipe en questionnant pour prendre en compte les éléments de contexte et les modes de fonctionnement individuels
Analyser le comportement du client / équipe
Aider l'équipe à réguler
Ancrer la prise de conscience client / équipe
Accompagner son client dans la double logique du développement professionnel (excellence) et développement personnel (rayonnement)
Faciliter la mise en action des solutions nouvelles que le client/équipe a imaginées pendant son accompagnement
Faciliter la conscience de l'autonomie du client
Identifier le degré d'homéostasie du système en prenant en compte son histoire, sa structure et ses fonctions
Cadrer la demande en identifiant les 10 composantes de tout système complexe
Centre(s)
  • Lyon - 7ème (69)
Métier(s)
Compétence(s)
Formation proposée par : Institut Maieutis
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