Mieux connaître les maladies neuro-dégénératives pour préserver l'autonomie dans la bientraitance par IFAS CFSM MALESTROIT

Journée 1o Notions essentielles
- physiologie du vieillissement
- Système nerveux
- mémoire
- Besoins de la personneo Maladies neurodégénératives :Maladie d'Alzheimer
- Notions générales
- Les troubles cognitifs
- Les troubles psychologiques et comportementaux Les démences
- les démences dégénératives : parkinson ; maladie du corps de lévy ; syndrome de Korsakoff , la sclérose en plaques
- les démences vasculaires
- les démences secondaires
- les démences neurologiquesJournée 2A) Les troubles du comportements 1) troubles des conduites élémentaires2) troubles affectifs et émotionnels3) troubles comportementaux : agitation, déambulation, agressivité4) symptômes psychotiques:idées délirantes, hallucinations... B) La communication :1) les 4 fils conducteurs2) les principes de la communicationL' écoute activeLes outils de la communicationLes freins verbaux et non verbaux à la communicationLa gestion de l'agressivité du patient3) Adapter une communication bienveillante avec le visualisation positive4) Validation des émotionsJournée 3A) Accompagnement de la personne souffrant de maladie neurodégénérative tout au long de la journée et de la nuit
- Remise à niveau des connaissances sur la règle des 5 A : amnésie, agnosie, apraxie, anosognosie, aphasie
- Préserver l'autonomie avec bienveillance pour des soins de qualité : toilette, repas, animation, sommeil, soins techniques infirmiers.B) l'accompagnement des familles
- Le vécu des familles
- La gestion des émotions en lien avec les besoinsC) Demeurer un soignant bien traitant face à ces pathologies
- Définir la distance professionnelle
- Les mécanismes de défense des soignants
- Écouter son ressenti pour prendre soin de soi
- Travailler au sein d'une équipe pluridisciplinaire avec les richesse de chacun et celles du groupeD) Evaluation de la formation

Actualiser les connaissances sur la physiologie du vieillissement, sur la maladie d'Alzheimer et les maladies apparentéesFavoriser ou pallier aux capacités cognitives et ou fonctionnelles, dans le respect de la personneDévelopper ses compétences relationnelles pour encourager les capacités restantes dans la bientraitance avec la visualisation positive et la validation des émotionsComprendre le vécu des familles pour mieux les accompagnerDévelopper l'observation pour contribuer au travail en équipe pluri
- professionnelle en identifiant les signes, les analyser et adapter sa prise en chargeIdentifier son propre mode relationnel dans des situations spécifiques