Pédagogie Martenot - Module 2 par ECOLE DE MUSIQUE MARTENOT - RENNES

1 :Pratique des principes Fondamentaux : techniques pédagogiques générales (tempsMontessori, exercices associés, exercices de relaxation à l'instrument, progression des moyens cognitifs de l'enfant et de l'adulte, liens de compréhension entre geste et abstraction...)2 : Pratique de l'application de ces principes aux exercices
- jeux pour le travail de l'oreille et de la voix.3 : Pratique de l'application pour les exercices
- jeux concernant la progression rythmique et l'improvisation.Les séances alternent tout au long de la journée autour de 5 types de séquences :1 Des exposés théoriques avec échanges et inter
- activité2 Des séances en maternelle et primaire co
- préparées et co
- animées, suivies d'analyses concertées et d'évaluation3 Des séances de relaxation, type pratique Feldenkrais 4 Des séances de type école de musique , en soirée, co
- animées avec la directrice5 Des cours d'initiation à l'adaptation de la pratique Martenot pour les coursinstrumentaux et l'harmonie au clavier.En fin de formation, chaque stagiaire dispose d'un résumé de tous les chapitres travaillés.Il peut aussi se fournir en matériel (jeux de cartes,ouvrages...).

En fin de formation, les enseignants doivent maîtriser les techniques pédagogiques et savoir utiliser les matériels (jeux musicaux, ouvrages de la méthode).Ils seront aptes à encadrer des séances individuelles et collectives de solfège et d'instrument.