formation des psychologues chargés de l'examen psychotechnique dans le cadre du contrôle médical de l'aptitude à la conduite par ASR
Lieu(x)
En centre (13)
Durée
Total : 9 heures
En centre : 9 heures
Financement
Demandeur d’emploi
Salarié
Prix
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Description générale
Module 1
1-Données Epidémiologiques
Objectif : Acquérir une culture Sécurité Routière générale
2-Aspects psychologiques et comportementaux
Objectif : Appréhender les facteurs psychologiques et comportementaux présents dans l'accident corporel et mortel
3-Données réglementaires des tests psychotechniques
Objectif : Connaitre le cadre réglementaire et l'organisation administrative dans lesquels se déroule l'examen psychotechnique dans le cadre d'un contrôle médical à l'aptitude à la conduite des conducteurs et candidats au permis de conduire.
Module 2
1-Conditions de réalisation de l'examen
2-L'entretien Individuel
3-Les Tests Psychotechniques
4-Les écrits professionnels : avis consultatif et compte rendu de l'examen psychotechnique.
1-Données Epidémiologiques
Objectif : Acquérir une culture Sécurité Routière générale
2-Aspects psychologiques et comportementaux
Objectif : Appréhender les facteurs psychologiques et comportementaux présents dans l'accident corporel et mortel
3-Données réglementaires des tests psychotechniques
Objectif : Connaitre le cadre réglementaire et l'organisation administrative dans lesquels se déroule l'examen psychotechnique dans le cadre d'un contrôle médical à l'aptitude à la conduite des conducteurs et candidats au permis de conduire.
Module 2
1-Conditions de réalisation de l'examen
2-L'entretien Individuel
3-Les Tests Psychotechniques
4-Les écrits professionnels : avis consultatif et compte rendu de l'examen psychotechnique.
Objectifs
-D'identifier leur mission dans le cadre du contrôle médical de l'aptitude à la conduite ;
-De connaître les principaux facteurs de risques pouvant être examinés avec des tests psychotechniques validés et une trame d'entretien individuel structuré ;
-De connaître le cadre réglementaire et le déroulement de l'examen psychotechnique ;
-D'identifier le profil des candidats ou conducteurs pour lesquels est demandé un examen psychotechnique par le médecin agréé consultant hors commission médicale ou par la commission médicale ;
-De connaître les qualités psychotechniques requises pour choisir les tests psychotechniques les plus adaptés.
-Acquérir des connaissances dans le domaine de la sécurité routière et dans le domaine de la psychopédagogie pour le passage des tests Psychotechniques permis de conduire.
-De connaître les principaux facteurs de risques pouvant être examinés avec des tests psychotechniques validés et une trame d'entretien individuel structuré ;
-De connaître le cadre réglementaire et le déroulement de l'examen psychotechnique ;
-D'identifier le profil des candidats ou conducteurs pour lesquels est demandé un examen psychotechnique par le médecin agréé consultant hors commission médicale ou par la commission médicale ;
-De connaître les qualités psychotechniques requises pour choisir les tests psychotechniques les plus adaptés.
-Acquérir des connaissances dans le domaine de la sécurité routière et dans le domaine de la psychopédagogie pour le passage des tests Psychotechniques permis de conduire.
Centre(s)
- Aix en Provence (13)
Métier(s)
- Chargé / Chargée de bilan professionnel
- Conseiller / Conseillère d'orientation
- Conseiller / Conseillère d'orientation en formation
- Conseiller / Conseillère d'orientation professionnelle
- Conseiller / Conseillère d'orientation psychologue
- Conseiller / Conseillère d'orientation scolaire et professionnelle
- Conseiller / Conseillère en formation
- Conseiller / Conseillère en formation auprès des entreprises
- Conseiller / Conseillère en formation continue
- Conseiller / Conseillère en validation des acquis de l'expérience
- Conseiller / Conseillère formation en entreprise
- Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation
- Consultant / Consultante en formation
- Consultant / Consultante en formation d'adultes
- Consultant / Consultante en ingénierie de formation
- Consultant / Consultante en ingénierie pédagogique
- Consultant / Consultante interne en formation
- Directeur / Directrice de cabinet de conseil en formation
- Directeur / Directrice de centre d'information et d'orientation
- Ingénieur-conseil / Ingénieure-conseil en formation
- Intervenant / Intervenante en bilan professionnel
- Praticien / Praticienne de bilan professionnel
- Psychologue du travail
- Psychotechnicien / Psychotechnicienne
- Responsable de bilan professionnel
Compétence(s)
- Audit de formation
- Audit interne
- Caractéristiques socio-culturelles des publics
- Code des marchés publics
- Comptabilité générale
- Droit de la formation
- Droit du travail
- Gestion de projet
- Ingénierie de la formation
- Management
- Marché de l'emploi
- Méthode d'analyse de besoins (poste, formation, projet, /...)
- Méthodes d'enquête
- Méthodes d'orientation et d'évaluation
- Méthodologie des tests
- Orientation scolaire et professionnelle
- Outils bureautiques
- Prévention des risques psychosociaux
- Psychologie du travail
- Psychopathologie
- Réglementation des diplômes et certifications
- Techniques commerciales
- Techniques d'animation d'atelier
- Techniques de conduite d'entretien
- Techniques pédagogiques
- Utilisation d'outils d'évaluation
Formation proposée par : ASR
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