Diplôme d'État d'accompagnant éducatif et social (DEAES ) par ADRAR FORMATION

Le contenu de formation DEAES est composé de 4 modules de compétences dont l'accès est individualisé et personnalisé en fonction des besoins, de la situation et de l'expérience de chaque apprenant.DC1 - Se positionner comme professionnel dans le champ de l'action sociale 1. Identifier le cadre de son intervention pour se situer en tant que professionnel 2. Prendre en compte les dimensions éthiques et déontologiques de son intervention 3. Appréhender les incidences des pathologies, handicaps et déficiences dans la vie quotidienne des personnesDC2 - Accompagner les personnes au quotidien et dans la proximité 1. Organiser et assurer le suivi de son intervention en fonction des objectifs définis dans le projet personnalisé 2. favoriser et préserver l'autonomie de la personne en repérant et développant ses potentialités 3. Prendre soin et veiller au bien
- être de la personne 4. Accompagner les actes essentiels de la vie quotidienne 5. Accompagner les actes ordinaires 6. Accompagner les activités d'apprentissage pour développer les capacités 7. Appliquer les règles de tri sélectifDC3 -Coopérer avec l'ensemble des professionnels concernés 1. Communiquer sur son intervention dans son environnement institutionnel et professionnel 2. Inscrire son travail au sein d'une équipe pluri professionnelle pour rendre plus efficient l'accompagnementDC4 - Participer à l'animation de la vie sociale et citoyenne 1. Prévenir ou contribuer à réduire l'isolement de la personne 2. aider la personne à exprimer ses désirs et ses choix 3. accompagner et soutenir les relations familialesChaque domaine de formation sera complété par un module selon la spécialité choisie :
- Accompagnement de la vie à domicile
- Accompagnement de la vie en structure collective
- Accompagnement à l'éducation inclusive et à la vie ordinaire

Il s'agit bien de professionnaliser les acteurs accompagnant des personnes en situation de dépendance. Notre ambition pédagogique demeure ce que nous mettons en oeuvre depuis plusieurs années et évolue au rythme de la formation permanente de nos intervenants.A travers les objectifs pédagogiques développés conformément au référentiel de ce diplôme, nous souhaitons placer l'apprenant au coeur d'un projet de changement et lui donner les moyens d'agir avec et sur son environnement professionnel. Nous souhaitons le former pour qu'il puisse se situer dans un travail partenarial et en réseau, quelle que soit la spécialité choisie.Il s'agira d'accompagner les publics en état de fragilité, de dépendance ou de handicap en favorisant le maintien à domicile, la vie en structure collective ou l'inclusion dans le cadre scolaire ou social.