Master 1 mention psychologie - Parcours neuro-psychologie cognitive : évaluation, diagnostic et remédiation individualisés (NPC) par Université de Rouen Normandie - CFCA

Master 1
Semestre 1 (268 h / 30 ECTS)
UE 1 Enseignements fondamentaux 1 : interactions émotion
- cognition, cognition et spécialisation hémisphérique, évolution et involution, problématiques liées aux aspects développemental, lésionnel (80 h / 9 ECTS).
UE 2 Enseignements méthodologiques Niveau 1 : introduction générale, évaluations statique / dynamique, techniques d'exploration du système nerveux, entretien clinique, pratiques en psychométrie (76 h / 9 ECTS).
UE 3 Connaissance du monde professionnel 1 : déontologie et connaissance de la profession, préparation au stage et analyse de pratique (40 h / 4 ECTS).
UE 4 initiation à la recherche 1 : épistémologie et éthique, formation à la méthodologie de la recherche, (36 h / 4 ECTS).
UE 5 Outils transversaux : anglais, statistiques (36 h / 4 ECTS).
Semestre 2 (120 h / 30 ECTS)
UE 1 Enseignements fondamentaux 2 : plasticité cérébrale et cognition située, neuro
- anatomie fonctionnelle (32 h / 5 ECTS).
UE 2 Enseignements méthodologiques Niveau 2 : les différentes interventions en neuro
- psycho : les objets, les différentes prises en charge en neuro
- psycho
- les méthodes (32 h / 5 ECTS).
UE 3 Stage professionnel 1 (UE non compensable) : suivi pédagogique, analyse de pratique, stage professionnel (26 h / 9 ECTS).
UE 4 Initiation à la recherche 2 (UE non compensable) : pratiques de recherche, rédaction du mémoire (mention) et méthodologie (parcours) (18 h / 9 ECTS).
UE 5 Outils : analyse des données quantitatives et quantitatives, master psychologie, neuropsychologie cognitive
- évaluation, diagnostic et remédiation individualisés 2ème année (12 h / 2 ECTS).

- Savoir effectuer des actions d'analyse, d'évaluation psychologique et de conseil ;
- Maîtriser des connaissances et théories psychologiques variées et complémentaires ;
- Participer ou initier des recherches dans le domaine d'exercice par sa formation à la recherche et par la recherche ;
- Savoir mettre en place des actions de prévention, des modes d'intervention et de suivi psychologiques.