Master 2 mention psychologie de l'éducation par Université de Caen Normandie - SUFCA

2e année
Méthodologie : bilan psychologique de l'enfant, bilan psychologique de l'adolescent, pratiques de groupes, analyse institutionnelle, statut juridique, éthique et déontologie, psychométrie, évaluation des apprentissages scolaires, anglais, techniques et outils de recherche d'emploi, techniques de communication
Développement neurocognitif
Apprentissages scolaires et plasticité cérébrale
Troubles de l'attention, phobie scolaire
Troubles spécifiques des apprentissages : dyslexie, dysphasie, dyscalculie, dyspraxie
Remédiation cognitive
Psychopathologie développementale
Dépistage des troubles envahissants du développement
Connaissance institutionnelle du système éducatif
Prise en charge en psychologie scolaire
Adaptation et scolarisation des élèves en situation de handicap : déficience sensorielle ou intellectuelle
Enfants et adolescents à haut potentiel
Maltraitance et école
Prise en charge des adolescents
Réhabilitation et remédiation cognitive
Enfance et justice
Les troubles de la parentalité
Approches thérapeutiques des troubles des apprentissages
Psychopathologie du jeune enfant
Pratiques psychologiques en institut médico
- éducatif
Troubles du langage et surdité
Stage (300h minimum) et supervision
Travail d'étude et de recherche

Le parcours psychologie de l'éducation vise à former des psychologues engagés dans la prévention, l'évaluation et l'intervention auprès d'enfants et d'adolescents présentant des difficultés d'apprentissage, atteints de troubles cognitifs ou du comportement, ou encore en souffrance psychologique.
Il est mutualisé avec le parcours psychologie du développement de l'enfant, de l'adolescent et de la famille, tout en offrant des enseignements sur les développements les plus récents du domaine tels que la neuroéducation, les pratiques spécifiques pour l'inclusion scolaire, et les dernières évolutions des institutions éducatives. Son contenu offre une bonne préparation au nouveau concours de recrutement des psychologues de l'Éducation nationale du premier degré uniquement.