Auditer et être audité en organisme de développement des compétences par Formethic
Lieu(x)
En centre (31)
Durée
Total : 14 heures
En centre : 14 heures
Financement
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Description générale
1. Les3 niveaux d'audit et plus particulièrement les objectifs de l'audit interne
2. lesprincipales phases d'un audit, le plan d'audit et la grille d'audit
3. lesrôles et les responsabilités d'un e auditeur trice interne et la place despersonnes auditées
4. lacommunication interpersonnelle et la posture des auditeur trices
- éthique etbonnes pratiques
5. MISESEN SITUATION : la recherche de la preuve, observation, écoute,questionnement, documentation ...
les jeux de rôlespermettront d'alterner les rôles d'auditeur et d'audité
6. la rédaction du rapport d'audit en vue del'amélioration continue
7. conclusions à tirer des expériences etpréparation de l'audit de certification en tant qu'audité
2. lesprincipales phases d'un audit, le plan d'audit et la grille d'audit
3. lesrôles et les responsabilités d'un e auditeur trice interne et la place despersonnes auditées
4. lacommunication interpersonnelle et la posture des auditeur trices
- éthique etbonnes pratiques
5. MISESEN SITUATION : la recherche de la preuve, observation, écoute,questionnement, documentation ...
les jeux de rôlespermettront d'alterner les rôles d'auditeur et d'audité
6. la rédaction du rapport d'audit en vue del'amélioration continue
7. conclusions à tirer des expériences etpréparation de l'audit de certification en tant qu'audité
Objectifs
Acquérir les principes,méthodes et outils de l'audit interne
Préparerl'audit interne
Réaliserl'audit interne
Rédiger les conclusionsde l'audit interne
Relierles preuves aux exigences du référentiel RNQ
Répondre aux questionsde l'auditeur trice externe
Préparerl'audit interne
Réaliserl'audit interne
Rédiger les conclusionsde l'audit interne
Relierles preuves aux exigences du référentiel RNQ
Répondre aux questionsde l'auditeur trice externe
Centre(s)
- Ramonville St Agne (31)
Métier(s)
- Conseiller / Conseillère en formation
- Conseiller / Conseillère en formation auprès des entreprises
- Conseiller / Conseillère en formation continue
- Conseiller / Conseillère en validation des acquis de l'expérience
- Conseiller / Conseillère formation en entreprise
- Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation
- Consultant / Consultante en formation
- Consultant / Consultante en formation d'adultes
- Consultant / Consultante en ingénierie de formation
- Consultant / Consultante en ingénierie pédagogique
- Consultant / Consultante interne en formation
- Directeur / Directrice de cabinet de conseil en formation
- Ingénieur-conseil / Ingénieure-conseil en formation
Compétence(s)
- Audit de formation
- Audit interne
- Code des marchés publics
- Comptabilité générale
- Droit de la formation
- Droit du travail
- Gestion de projet
- Ingénierie de la formation
- Méthode d'analyse de besoins (poste, formation, projet, /...)
- Méthodes d'enquête
- Outils bureautiques
- Psychologie du travail
- Techniques commerciales
- Techniques d'animation d'atelier
- Techniques pédagogiques
- Utilisation d'outils d'évaluation
Formation proposée par : Formethic
À découvrir