Coach professionnel par Évolution et perspectives

Thèmes abordés durant la formation :/n
- Origines et pratique du coaching./n
- Qu'est
- ce que le coaching ?/n
- Les techniques de renversement./n
- Les techniques d'une communication efficace./n
- Attitudes et comportements./n
- Les fondamentaux du coaching : les valeurs, les limites, les besoins, les croyances./n
- La notion d'action./n
- L'entretien de coaching en 8 étapes./n
- Le coaching des talents./n
- Le coaching de performance./n
- La motivation./n
- La responsabilité./n
- L'entretien de remotivation./n
- Le stress du coaché./n
- La supervision./n
- Les modes opératoires du coaching./n
- L'accompagnement au changement./n
- La PNL : Un des outils du coaching./n
- La déontologie du coach./n
Ces thèmes ne sont pas contractuels et peuvent être modifiés à tout moment./n

Les capacités attestées :/n
- Dans le cadre d'un entretien individuel, analyser la demande initiale du donneur d'ordre et/ou du coaché, afin de clarifier leurs enjeux et de s'assurer de la pertinence du coaching comme réponse à leur(s) attente(s).
- Après avoir informé le coaché et le donneur d'ordre sur le coaching, ses objectifs, le processus et son code de déontologie, s'assurer de la compréhension des parties prenantes et de leur adhésion à la démarche.
- Proposer une prestation de coaching dont le contenu est adapté à la demande initiale du coaché et du commanditaire.
- Faire prendre conscience au coaché des causes et conséquences de sa situation actuelle en l'interrogeant sur ses fondamentaux : valeurs, limites, besoins et croyances pour définir l'objectif du coaching.
- Identifier les points bloquants et facilitant l'atteinte de l'objectif.
- Valider l'objectif du coaching avec la technique des 9 critères.
- Travailler sur la levée des points de blocage et la valorisation des points facilitateurs du coaché en utilisant les techniques de coaching et de communication adaptées, afin que celui
- ci se trouve dans les meilleures conditions mentales pour atteindre l'objectif visé.
- Définir de manière conjointe une stratégie, visant à atteindre l'objectif défini, en tenant compte des contraintes et du potentiel du coaché.
- Evaluer les avantages et inconvénients des actions possibles
- Elaborer un bilan oral et écrit du coaching auprès du coaché et le cas échéant auprès du donneur d'ordre, afin de finaliser le processus d'accompagnement.
- Conduire une séance de coaching en utilisant les techniques de coaching et de communication adaptées (analyse de la demande ; objectif ; levée des blocages ; stratégie et plan d'actions) et clôturer la séance en proposant de nouveaux exercices, afin de se rapprocher de l'objectif final du coaché.
- Analyser ses propres interventions dans le cadre de supervisions individuelles ou de groupe.
- Réalisation d'une veille professionnelle à partir d'échanges de pratiques et de lectures d'ouvrages sur le coaching.