La communication, la relation d'aide, stress et mieux être: plus de vie et moins de conflits par Avenir et Ambition
Lieu(x)
En centre (83)
Durée
Total : 14 heures
En centre : 14 heures
Financement
Demandeur d’emploi
Salarié
Prix
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Description générale
Qu'y a t
- il derrière ce mot communication? La communication individuelle, collective, interculturelle, verbale et non verbale.
La communication écrite via la mise en place d'un atelier.
Le stress (positif et négatif), les situations conflictuelles.
Etre présent, entrer en relation d'aide.
Les cours sont basés sur une méthode essentiellement active à partir de la pratique des participants, apports théoriques.
La formation est prévue sur 14 heures (2 jours).
- il derrière ce mot communication? La communication individuelle, collective, interculturelle, verbale et non verbale.
La communication écrite via la mise en place d'un atelier.
Le stress (positif et négatif), les situations conflictuelles.
Etre présent, entrer en relation d'aide.
Les cours sont basés sur une méthode essentiellement active à partir de la pratique des participants, apports théoriques.
La formation est prévue sur 14 heures (2 jours).
Objectifs
Répondre aux besoins et aux attentes de la personne à aider : enfant, adolescent, personne âgée, en situation de handicap, malade,
Différencier l'information, la relation, la communication,
Accompagner sans décider pour l'autre : ne jamais se mettre à la place de...,
Être relationnel,
Être communicant,
Appréhender le stress,
Travailler en autonomie,
Travailler en équipe,
Gérer les priorités,
Prévenir les risques,
Transmettre les informations importantes
- le cahier de liaison,
Faciliter la relation à la famille
Différencier l'information, la relation, la communication,
Accompagner sans décider pour l'autre : ne jamais se mettre à la place de...,
Être relationnel,
Être communicant,
Appréhender le stress,
Travailler en autonomie,
Travailler en équipe,
Gérer les priorités,
Prévenir les risques,
Transmettre les informations importantes
- le cahier de liaison,
Faciliter la relation à la famille
Centre(s)
- La Garde (83)
Métier(s)
- Accompagnant éducatif et social / Accompagnante éducative et sociale à domicile
- Accueillant familial / Accueillante familiale auprès d'adultes
- Accueillant familial / Accueillante familiale auprès d'enfants
- Accueillant familial / Accueillante familiale thérapeutique auprès d'adultes
- Accueillant familial / Accueillante familiale thérapeutique auprès d'enfants
- Agent / Agente à domicile
- Agent spécialisé / Agente spécialisée des écoles maternelles (ASEM)
- Agent spécialisé / Agente spécialisée des écoles primaires
- Aide aux personnes âgées
- Aide familial / familiale
- Aide maternel / maternelle d'école
- Aide maternel / maternelle de crèche - halte-garderie
- Aide ménager / ménagère à domicile
- Aide à domicile
- Assistant / Assistante accueil petite enfance
- Assistant / Assistante de convivialité à domicile
- Assistant / Assistante de vie
- Assistant / Assistante de vie auprès de personnes handicapées
- Assistant / Assistante de vie auprès de personnes âgées
- Assistant / Assistante de vie dépendance
- Assistant familial / Assistante familiale
- Assistant maternel / Assistante maternelle
- Assistant maternel / Assistante maternelle du particulier employeur
- Assistant maternel / Assistante maternelle en famille d'accueil
- Assistant maternel / Assistante maternelle à domicile
- Assistant maternel agréé / Assistante maternelle agréée
- Auxiliaire de Vie Sociale (AVS)
- Auxiliaire de gériatrie
- Auxiliaire de gérontologie
- Auxiliaire de vie
- Auxiliaire de vie sociale auprès d'enfants
- Auxiliaire familiale
- Auxiliaire familiale et sanitaire
- Auxiliaire parental / parentale
- Baby-sitter
- Conseiller / Conseillère en herboristerie
- Conseiller / Conseillère en phytothérapie
- Employé / Employée au pair
- Employé / Employée de maison
- Employé / Employée de ménage
- Employé / Employée à domicile auprès d'adultes
- Employé familial / Employée familiale auprès d'adultes
- Employé familial / Employée familiale auprès d'enfants
- Employé familial / Employée familiale de maison
- Employé familial polyvalent / Employée familiale polyvalente
- Garde d'enfant à domicile
- Garde-malade
- Gouvernant / Gouvernante d'enfant à domicile
- Gouvernant / Gouvernante d'intérieur
- Gouvernant / Gouvernante en maison de retraite
- Gouvernant / Gouvernante à domicile
- Intervenant / Intervenante en auriculothérapie
- Intervenant / Intervenante en bioénergie
- Intervenant / Intervenante en iridologie
- Intervenant / Intervenante en kinésiologie
- Intervenant / Intervenante en médecine chinoise
- Intervenant / Intervenante en réflexologie plantaire
- Intervenant / Intervenante en étiopathie
- Intervenant familial / Intervenante familiale de maison
- Majordome
- Maître / Maîtresse de maison d'enfants
- Maître / Maîtresse de maison d'établissement à caractère social
- Maître / Maîtresse de maison dans une unité de vie pour personnes âgées
- Maître / Maîtresse de maison de retraite
- Maître / Maîtresse de maison familiale
- Monsieur / Dame de compagnie
- Nourrice
- Relaxologue
- Réflexologue
- Sophrologue
- Technicien / Technicienne Intervention Sociale et Familiale (TISF)
- Éducateur familial / Éducatrice familiale
- Énergéticien / Énergéticienne
Compétence(s)
- Aide au maintien à domicile
- Analyse des risques
- Caractéristiques des produits d'entretien
- Caractéristiques socio-culturelles des publics
- Classification des handicaps
- Conduite de projet en intervention sociale
- Couture
- Diététique
- Droit de l'enfant et protection des mineurs
- Développement personnel
- Ergonomie
- Gestes d'urgence et de secours
- Gestion administrative
- Gestion comptable
- Gestion des stocks et des approvisionnements
- Gérontologie
- Lecture de modes d'emploi (produits, matériels, /...)
- Manipulation d'équipement (lit médicalisé, lève malade, ...)
- Organisation du système sanitaire et social
- Outils bureautiques
- Pathologies de l'enfant
- Pathologies du vieillissement
- Pratiques naturelles
- Pratiques énergétiques
- Procédures de nettoyage et de désinfection
- Procédures et circuits administratifs
- Produits de nettoyage
- Psychologie
- Psychologie de l'enfant
- Relation à l'enfant ou l'adolescent
- Règles d'hygiène et de propreté
- Règles d'hygiène et de sécurité
- Règles de gestion de budget familial
- Règles de sécurité domestique
- Techniques d'animation d'équipe
- Techniques d'animation de groupe
- Techniques d'écoute active
- Techniques d'écoute et de la relation à la personne
- Techniques d'éveil de l'enfant
- Techniques de cirage de surfaces/sols
- Techniques de coaching
- Techniques de communication
- Techniques de conduite de réunion
- Techniques de détachage
- Techniques de gestion du stress
- Techniques de médiation
- Techniques de prévention et de gestion de conflits
- Techniques de relaxation
- Techniques de repassage
- Techniques de vente
- Techniques pédagogiques
- Utilisation d'appareil électroménager
- Utilisation d'outils de taille
- Éléments de base en anatomie
- Éléments de base en psychologie
Formation proposée par : Avenir et Ambition
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