Improvisation Modale par Jesse Bannister par ASSOCIATION DROM

PROGRAMME PEDAGOGIQUE
Acquérir des outils qui permettent de développer l'improvisation et le geste musical. Puisés dans les techniques et modalités d'expression de la musique classique d'Inde du Nord, mais aussi du jazz et de l'improvisation, ces outils seront transmis et utilisés à travers l'étude d'un ou plusieurs ragas pour faire le lien avec les musiques improvisées occidentales.
Le stage abordera les points suivants :
- Travail sur la tonique (Sa, en musique indienne) et établissement du bourdon.
- Travail vocal utilisant des motifs mélodiques de base.
- Choix d'un ou plusieurs ragas dont l'étude et le développement seront l'objectif principal de travail de la semaine.
- Apprentissage et perfectionnement des talas (cycles rythmiques indiens).
- Spécificité des ornementations de la musique indienne.
- Improvisation et liberté dans la musique indienne.
- Liens entre jazz, musique contemporaine et musique indienne.
- Travail de quelques méthodes yogiques simples d'expression du son pour le déploiement de l'énergie, et mise en contexte dans le phrasé et la justesse du raga.
A l'issue de la formation, chaque stagiaire sera capable de présenter un court solo dans un travail au sein d'un collectif. Le solo sera l'occasion de mettre en évidence les apports du stage à la construction de son propre geste musical. Le travail collectif va interroger l'action de son geste dans un groupe de musiciens. Cette présentation permettra à chaque participant de partager son expérience et ses acquis au sein de la formation.

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
- Jouer des thèmes issus d'un répertoire de musiques du monde de tradition orale :
- Mémoriser, décrire et reproduire les thèmes étudiés
- Reconnaître et identifier les éléments stylistiques d'un répertoire et d'une conception musicale modale
- Interpréter des thèmes musicaux issus d'un répertoire de musiques du monde dans le respect des éléments stylistiques :
- Choisir des timbres vocaux et instrumentaux
- Employer des techniques vocales et/ou instrumentales appropriées
- Pratiquer des formes rythmiques
- Appliquer l'ornementation
- Appliquer des nuances
- Pratiquer l'improvisation, ou les variations