Assistant de service social - Diplôme d'état (DEASS) par APRADIS

La formation conduisant au DE d'assistant de service sociale comprend 1740 heures d'enseignements théoriques et de travaux pratiques organisées autour 8 unités de formation :
- Théorie et pratique de l'intervention en service social
- Philosophie de l'action, éthique
- Droit
- Législation et politiques sociales
- Sociologie, anthropologie, ethnologie
- Psychologie, science de l'éducation, science de l'information, communication
- Economie, démographie
- SantéLes titulaires d'un diplôme en travail social de niveau III peuvent bénéficier d'allègement de formation.
De même les titulaires d'un diplôme ou d'un titre au moins de niveau III peuvent être dispensés, dans la limite des 2/3, des unités de formation.
La formation comprend également des stages d'une durée cumulée de 12 mois (dont un stage de 4 à 6 semaines effectué obligatoirement en 1re année). Ces stages professionnels sont effectués sur 2 ou trois sites qualifiants, sous la conduite d'un référent professionnel. Au moins la moitié de la durée des stages
- soit 6 mois
- doit se réaliser auprès d'un assistant de service social.

L'assistant de service social exerce dans le cadre d'un mandat et de missions institutionnelles. Il mène des interventions sociales, individuelles ou collectives, en vue d'améliorer par une approche globale et d'accompagnement social les conditions de vie des personnes et des familles.
L'assistant de service social contribue à créer les conditions pour que les personnes, les familles et les groupes, avec lesquels il travaille, aient les moyens d'être acteurs de leur développement et de renforcer les liens sociaux et les solidarités dans leurs lieux de vie.
Dans ce cadre, le professionnel agit avec les personnes, les familles, les groupes par une approche globale pour :
- améliorer leurs conditions de vie sur le plan social, sanitaire, familial, économique, culturel et professionnel ;
- développer leurs propres capacités à maintenir ou restaurer leur autonomie et faciliter leur place dans la société ;
- mener avec eux toute action susceptible de prévenir ou de surmonter leurs difficultés.
Son intervention vise autant l'autonomie que l'inclusion sociale, le maintien ou le développement des solidarités ou des liens sociaux, l'éducation à la citoyenneté.