Apprendre autrement par Jacques a dit

Lieu(x)

En centre (33)

Durée

Total : 4 heures

En centre : 4 heures

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Description générale

Journée 1
Présentation de la psychologie de l'enfant et de l'adolescent. Fonctionnement du cerveau. Présentations outils ludiques
Journée 2
Présentation et application de la zone proximale de développement. L'importance des procédures métacognitives au coeur des apprentissages. Savoir détourner un apprentissage en temps ludique
Journée 3
Présentation du mind maping comme outil de compréhension. Construction de séquences pédagogiques basées sur les journées précédentes. Jeux de rôles, manipulation d'outils
Journée 4
Présentation de techniques favorisant l'attention des jeunes. Mise en situation de résolution de problèmes avec les procédures métacognitives. Les intelligences multiples, applications

Objectifs

Être capable :
o D'expliquer à des enfants et adolescents des techniques favorisant une rentabilité de travail
o De concevoir des séquences pédagogiques progressives
o De connaître les leviers de la motivation et de l'estime de soi

Centre(s)