Cycle formation de formateurs + Certificat de Compétences en Entreprise (CCE) "Exercer la mission de formateur en entreprise" par Chambre de Commerce et d'Industrie Marseille Provence - CCIMP

1.PREPARER ET STRUCTURER UNE SEQUENCE DE FORMATION
Critère 1.1 : S'informer des profils des stagiaires et de leurs besoins et attentes, pour élaborer la séquence de formation.
Critère 1.2 : Sur la base d'objectifs pédagogiques identifiés, structurer et ordonnancer la séquence de formation.
Critère 1.3 : concevoir, adapter et / ou utiliser des supports / outils et méthodes de formation, au regard des objectifs à atteindre et du public cible.
Critère 1.4 : Choisir ou mobiliser un mode d'évaluation à mettre en oeuvre à la fin de la séquence.
2.ANIMER UNE SEQUENCE DE FORMATION
Critère 2.1 : Procéder à l'ouverture de la formation
Critère 2.2 : Transmettre au groupe en utilisant les techniques d'animation pédagogiques les plus adaptées
Critère 2.3 : Gérer son temps d'intervention, la progression pédagogique et réguler les interventions des participants.
Critère 2.4 : Remettre les documents d'accompagnement et traiter les documents administratifs
3.EVALUER UNE SEQUENCE DE FORMATION
Critère 3.1 : Réaliser une évaluation à la fin de la séquence de formation
Critère 3.2 : Exploiter les documents d'évaluation, formaliser et transmettre un retour au donneur d'ordre.
Critère 3.3 : Procéder aux ajustements et/ou adaptations nécessaires, et proposer d'éventuels compléments de formation.
Formation de formateurs
-- 4 jours (28 heures)
-- + 0.5 jour (1 heure d'entretien de positionnement préalable + 2 heures d'étude de cas
ou présentation de son portefeuille de preuves devant un jury)
Formation de formateurs : Perfectionnement
-- 2 jours (14 heures)
Formation de formateurs : maîtriser la conception de ses formations
-- 2 jours (14 heures)
Formation de formateurs : Créativité pédagogique
-- 2 jours (14 heures)
DUREE DU PARCOURS : 70h00+2h00 CCE

Cette certification a pour objet de reconnaitre et certifier les compétences des individus qui exercent des missions de formation en entreprise ou formation interne.
Elle porte sur les 3 domaines de compétences suivants :
- Préparer et structurer une séquence de formation
- Animer une séquence de formation
- Évaluer une séquence de formation