Transmissions en équipe et pour les parents par Madame Stéphanie Alcaras-CFA PARTNER

Lestransmissions : réflexion sur l'amont et l'aval :qu'est
- ce que je transmets à ma collègue, aux parents ?Pourquoi ? Comment ? Les transmissions écrites, orales.Comment utiliser les transmissions en réunion d'équipe ?
Lesdifférents besoins des enfants, des parents, des professionnels
Lafonction parentale : les enjeux au moment des transmissions etqu'est
- ce qui se joue pour l'enfant ? Les différentesréactions possibles des parents
Lacommunication verbale, non verbale, les filtres de la communication,la spécificité de la communication avec les parents
Lacommunication bienveillante : accueillir, reconnaitre, accepterles émotions, les ressentis, les inquiétudes de l'autre
Accueil,séparation, retrouvailles : propositions de réflexions
Laposture professionnelle lors des transmissions : accompagner lafonction parentale, trouver la distance suffisamment bonne
Leconflit : pour sortir du conflit, adopter une attituded'ouverture pour rétablir la confiance
Elaborerune charte autour des transmissions

o repérer les besoins en matière de transmission
o clarifier en équipe l'amont et l'aval des transmissions : pourquoi, comment
o identifier les enjeux pour chacun au moment des transmissions
o connaitre les mécanismes de la communication
o développer des attitudes d'écoute et de compréhension des parents
o accueillir et accompagner le parent
o faciliter la séparation
o trouver la distance "suffisamment bonne" en tant que professionnelle dans la relation aux parents
o reconnaitre et faire face au conflit