Favoriser la diversité et l'égalité : inclusion sociale en médiation scientifique et culturelle - formation à la médiation culturelle scientifique par Universcience

Délimitation du champ de l'inclusion sociale spécifique à la médiation scientifique : mises en situation et rendu d'études.
-Identification des spécificités de la médiation scientifique en matière d'inclusion/exclusion et mise en évidence des pratiques exclusives qui peuvent être générées par le médiateur lui
- même.
-Les situations d'exclusion, susciter les interrogations autour de ces situations et construire la recherche de solutions.
-Le questionnement en médiation pour construire un espace de dialogue avec tous les publics.
-Le rôle des institutions de la médiation scientifique pour favoriser l'inclusion sociale : promouvoir un changement institutionnel.

-Prendre conscience des situations d'exclusion pour réaliser des médiations inclusives .
Objectifs pédagogiques :
-Identifier les implications que les diversités des publics ont sur la relation au savoir.
-Analyser ses pratiques pour identifier les éléments qui renforcent le sentiment d'exclusion chez les publics.
-Mettre en place des stratégies concrètes pour favoriser l'écoute des diversités.