Formateur interculturel par Sietar France

Fondements de l'interculturel
-Fondamentaux de l'anthropologie culturelle, identité, épistémologie de l'interculturel. Les contextes, les objectifs, les enjeux et les modes d'intervention du management et de la communication interculturels
-Enjeux politiques ou géopolitiques de l'interculturalité
-Obstacles à la communication interculturelle : phénomènes psychosociologiques et cognitifs
-Modes verbaux et non
- verbaux de communication
-Les modèles comparatifs, les modèles ethnologiques et autres modèles de compréhension de situations interculturelles
-Les théories en psychologie des transitions interculturelles : expatriation, migration, retour
-Son propre positionnement en tant qu'intervenant dans les situations interculturelles
La pédagogie de l'interculturel
-Méthodologie de la pédagogie par objectifs appliquée à l'interculturel
-Spécificités de l'animation d'un groupe multiculturel
-Méthodes et outils pédagogiques spécifiques aux formations interculturelles
-Les nouvelles technologies et la formation interculturelle
-Intégration de tests, inventaires, questionnaires dans la formation interculturelle
-Les démarches connexes à la formation : médiation, facilitation, team
- building, coaching

Définir la culture et l'approche interculturelle, leurs concepts et leurs enjeux.
Analyser les modalités et les obstacles à la communication interculturelle.
Analyser de façon critique les principales approches théoriques de la communication et du management interculturels.
Identifier et comparer les problématiques de transitions personnelles et professionnelles.
Se positionner personnellement en situation interculturelle difficile.
Appliquer la pédagogie par objectifs aux savoirs, savoir
- faire et savoir être interculturels par des contenus, méthodes et outils adaptés.
Expérimenter les outils de formation à distance et les tests d'aptitude interculturelle et de mobilité internationale.
Identifier les démarches connexes à la formation interculturelle : coaching, médiation, team
- building interculturels.