Comprendre et appréhender les personnes atteintes de la maladie d'Alzheimer et troubles apparentés par Point Ressources Services aux particuliers du Gard
Lieu(x)
En centre (30)
Durée
Total : 14 heures
En centre : 14 heures
Financement
100 % demandeur d’emploi
Demandeur d’emploi
Prix
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Description générale
Connaîtreles particularités liées à la maladie d'Alzheimer :
- Définition de la maladie d'Alzheimer et destroubles apparentés ou connexes
- Signes précurseurs.
- Relation et communication avec une personneatteinte d'un trouble de type Alzheimer
Accompagnerune personne atteinte d'un trouble de type Alzheimer :
- Rôle de l'assistant
- e de vie dans les actesessentiels de la vie quotidienne.
- Adaptation et sécurisation de l'environnementpour protéger la personne dépendante
- Rôle d'un
- e assistant
- e de vie dans uneéquipe d'intervention et par rapport à la famille
- Organisation d'une première intervention
- Définition de la maladie d'Alzheimer et destroubles apparentés ou connexes
- Signes précurseurs.
- Relation et communication avec une personneatteinte d'un trouble de type Alzheimer
Accompagnerune personne atteinte d'un trouble de type Alzheimer :
- Rôle de l'assistant
- e de vie dans les actesessentiels de la vie quotidienne.
- Adaptation et sécurisation de l'environnementpour protéger la personne dépendante
- Rôle d'un
- e assistant
- e de vie dans uneéquipe d'intervention et par rapport à la famille
- Organisation d'une première intervention
Objectifs
- Comprendrela spécificité de la maladie d'Alzheimer et troubles apparentés
- Adapterses interventions en fonction du degré de dépendance
- Adapter son comportement et ses méthodes pour accompagner une personneatteinte de la maladie d'Alzheimer et troubles apparentés dans les actesessentiels de la vie quotidienne
- Adapterses interventions en fonction du degré de dépendance
- Adapter son comportement et ses méthodes pour accompagner une personneatteinte de la maladie d'Alzheimer et troubles apparentés dans les actesessentiels de la vie quotidienne
Centre(s)
- Nîmes (30)
Métier(s)
- Accompagnant éducatif et social / Accompagnante éducative et sociale à domicile
- Accueillant familial / Accueillante familiale auprès d'adultes
- Accueillant familial / Accueillante familiale auprès d'enfants
- Accueillant familial / Accueillante familiale thérapeutique auprès d'adultes
- Accueillant familial / Accueillante familiale thérapeutique auprès d'enfants
- Agent / Agente à domicile
- Agent spécialisé / Agente spécialisée des écoles maternelles (ASEM)
- Agent spécialisé / Agente spécialisée des écoles primaires
- Aide aux personnes âgées
- Aide familial / familiale
- Aide maternel / maternelle d'école
- Aide maternel / maternelle de crèche - halte-garderie
- Aide ménager / ménagère à domicile
- Aide à domicile
- Assistant / Assistante accueil petite enfance
- Assistant / Assistante de convivialité à domicile
- Assistant / Assistante de vie
- Assistant / Assistante de vie auprès de personnes handicapées
- Assistant / Assistante de vie auprès de personnes âgées
- Assistant / Assistante de vie dépendance
- Assistant familial / Assistante familiale
- Assistant maternel / Assistante maternelle
- Assistant maternel / Assistante maternelle du particulier employeur
- Assistant maternel / Assistante maternelle en famille d'accueil
- Assistant maternel / Assistante maternelle à domicile
- Assistant maternel agréé / Assistante maternelle agréée
- Auxiliaire de Vie Sociale (AVS)
- Auxiliaire de gériatrie
- Auxiliaire de gérontologie
- Auxiliaire de vie
- Auxiliaire de vie sociale auprès d'enfants
- Auxiliaire familiale
- Auxiliaire familiale et sanitaire
- Auxiliaire parental / parentale
- Baby-sitter
- Employé / Employée au pair
- Employé / Employée de maison
- Employé / Employée de ménage
- Employé / Employée à domicile auprès d'adultes
- Employé familial / Employée familiale auprès d'adultes
- Employé familial / Employée familiale auprès d'enfants
- Employé familial / Employée familiale de maison
- Employé familial polyvalent / Employée familiale polyvalente
- Garde d'enfant à domicile
- Garde-malade
- Gouvernant / Gouvernante d'enfant à domicile
- Gouvernant / Gouvernante d'intérieur
- Gouvernant / Gouvernante à domicile
- Intervenant familial / Intervenante familiale de maison
- Majordome
- Maître / Maîtresse de maison d'enfants
- Monsieur / Dame de compagnie
- Nourrice
- Éducateur familial / Éducatrice familiale
Compétence(s)
- Caractéristiques des produits d'entretien
- Caractéristiques socio-culturelles des publics
- Classification des handicaps
- Couture
- Diététique
- Ergonomie
- Gestes d'urgence et de secours
- Gestion administrative
- Gérontologie
- Lecture de modes d'emploi (produits, matériels, /...)
- Manipulation d'équipement (lit médicalisé, lève malade, ...)
- Outils bureautiques
- Pathologies de l'enfant
- Pathologies du vieillissement
- Procédures de nettoyage et de désinfection
- Produits de nettoyage
- Psychologie de l'enfant
- Relation à l'enfant ou l'adolescent
- Règles d'hygiène et de propreté
- Règles de sécurité domestique
- Techniques d'animation de groupe
- Techniques d'écoute active
- Techniques d'écoute et de la relation à la personne
- Techniques d'éveil de l'enfant
- Techniques de cirage de surfaces/sols
- Techniques de détachage
- Techniques de repassage
- Utilisation d'appareil électroménager
- Utilisation d'outils de taille
Formation proposée par : Point Ressources Services aux particuliers du Gard
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