Du signe à la parole...bébé parle. niveau 1 sur 2 jours par Madame Stéphanie Alcaras-CFA PARTNER

-Présentation de l'outil de communication gestuelle associée à laparole
- Observation et écoute des besoins du jeune enfantfavorisant la recherche de réponses adaptées, notion decommunication bienveillante
- Importance du jeu dans la relationet l'apprentissage des signes déclinés en plusieurs thèmes :besoins, émotions, animaux, nature....
- Activités ludiques(comptines gestuelles, mimes, ballades gestuelles...) et petitsrituels
- Le lien parents/enfants/professionnels
- Témoignagesde professionnels

o découvrir le concept des signes avec les bébés et son approche multidimensionnelle
o comprendre l'intérêt de cet outil dans une pratique professionnelle
o affiner ses propres capacités corporelles, d'observation et d'écoute
o apprendre à mettre en place des activités en lien avec la gestuelle, intégrant des signes codifiés de la Langue des Signes Française (LSF)
o développer le sens créatif et la dimension ludique
o améliorer la qualité des échanges dans la relation au jeune enfant préverbal
o travailler en lien avec les parents
o passerelle d'accueil pour enfants sourds ou malentendants si besoin
o Réfléchir en équipe à un nouveau projet pédagogique intégrant la communication par signes associée à la parole