Intervenant aupr?s de Public en Situation d?illettrisme (PSI) par INGENIERIE DES COMPETENCES (ING COMPETENCES)
Lieu(x)
En centre (97)
Durée
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Salarié
Prix
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Cette formation vous intéresse ?
Description générale
D'finir et appr?hender la probl'matique de l'illettrisme
Rep?rer, diagnostiquer et accompagner des personnes en situation d'illettrisme
Se professionnaliser pour aider le public en situation d'illettrisme ? r?aliser de mani?re autonome les activit's courantes de la vie quotidienne et professionnelle, n'cessitant le recours ? l'?crit et aux autres comp?tences de base
Pr?paration du Face ? face p?dagogique
Mobiliser des savoirs, des habilet's, des attitudes au bon moment et ? bon escient
?valuer ses acquis
Rep?rer, diagnostiquer et accompagner des personnes en situation d'illettrisme
Se professionnaliser pour aider le public en situation d'illettrisme ? r?aliser de mani?re autonome les activit's courantes de la vie quotidienne et professionnelle, n'cessitant le recours ? l'?crit et aux autres comp?tences de base
Pr?paration du Face ? face p?dagogique
Mobiliser des savoirs, des habilet's, des attitudes au bon moment et ? bon escient
?valuer ses acquis
Objectifs
?Conna?tre les publics en situation d'illettrisme
?D'velopper ses comp?tences de Formateur dans l'accompagnement et la formation de personnes en situation d'illettrisme : m'thodes, outils, d'marches et progression p?dagogiques en lien avec les situations r?elles de vie
?Mettre au point des supports p?dagogiques adapt's
?Positionner les publics
?Animer une s'ance p?dagogique, g?rer l'interactivit?
?Evaluer le public et la formation
?D'velopper ses comp?tences de Formateur dans l'accompagnement et la formation de personnes en situation d'illettrisme : m'thodes, outils, d'marches et progression p?dagogiques en lien avec les situations r?elles de vie
?Mettre au point des supports p?dagogiques adapt's
?Positionner les publics
?Animer une s'ance p?dagogique, g?rer l'interactivit?
?Evaluer le public et la formation
Centre(s)
- Les Abymes (97)
Métier(s)
- Animateur / Animatrice de formateurs
- Animateur / Animatrice de formation
- Animateur-coordinateur / Animatrice-coordinatrice de formation
- Chargé / Chargée de formation en organisme de formation
- Chef de projet e-formation
- Concepteur organisateur / Conceptrice organisatrice en formation
- Concepteur-animateur / Conceptrice-animatrice de formation
- Concepteur-formateur / Conceptrice-formatrice
- Didacticien / Didacticienne
- E-formateur / E-formatrice
- Formateur / Formatrice
- Formateur / Formatrice action sociale
- Formateur / Formatrice bureautique
- Formateur / Formatrice bâtiment
- Formateur / Formatrice commerce vente
- Formateur / Formatrice comptabilité et gestion financière
- Formateur / Formatrice d'adultes
- Formateur / Formatrice d'allemand
- Formateur / Formatrice d'anglais
- Formateur / Formatrice d'animateurs de formation
- Formateur / Formatrice d'arabe
- Formateur / Formatrice d'espagnol
- Formateur / Formatrice d'italien
- Formateur / Formatrice de Français Langue Étrangère (FLE)
- Formateur / Formatrice de chinois
- Formateur / Formatrice de formateurs
- Formateur / Formatrice de formation paramédicale
- Formateur / Formatrice de formation professionnelle
- Formateur / Formatrice de japonais
- Formateur / Formatrice de la formation continue
- Formateur / Formatrice de langue vivante
- Formateur / Formatrice de néerlandais
- Formateur / Formatrice de portugais
- Formateur / Formatrice de russe
- Formateur / Formatrice e-learning
- Formateur / Formatrice enseignement à distance
- Formateur / Formatrice entretien espaces verts
- Formateur / Formatrice hôtellerie restauration
- Formateur / Formatrice informatique
- Formateur / Formatrice multimédia
- Formateur / Formatrice propreté nettoyage de locaux
- Formateur / Formatrice remise à niveau
- Formateur / Formatrice ressources humaines
- Formateur / Formatrice secourisme
- Formateur / Formatrice secrétariat assistanat
- Formateur / Formatrice technique
- Formateur animateur / Formatrice animatrice de formation
- Formateur consultant / Formatrice consultante
- Formateur coordinateur / Formatrice coordinatrice de formation
- Formateur-conseil / Formatrice-conseil
- Moniteur / Monitrice de formation professionnelle
- Professeur / Professeure en centre de formation pour adultes
- Responsable ingénierie de la formation professionnelle
Compétence(s)
- Braille
- Caractéristiques et propriétés des bois et dérivés du bois
- Chimie
- Confection de produits
- Droit de la formation
- Electricité
- Français Langue Étrangère (FLE)
- Gestion comptable
- Gestion de production
- Génie civil
- Hôtellerie, restauration
- Informatique
- Ingénierie de la formation
- Ingénierie pédagogique
- Langue des signes
- Langues régionales
- Logistique globale
- Management
- Marché de l'emploi
- Mécanique
- Mécanique automobile
- Métallurgie
- Méthodes d'investigation
- Outils bureautiques
- Pathologies psychiatriques
- Principes de fonctionnement d'un système de climatisation
- Productique
- Produits alimentaires
- Réglementation des diplômes et certifications
- Réglementation du tourisme
- Sciences paramédicales
- Second oeuvre
- Sociologie
- Sociologie des organisations
- Soins esthétiques
- Sécurité du travail
- Techniques associées au BTP
- Techniques commerciales
- Techniques d'animation d'atelier
- Techniques d'animation de groupe
- Techniques de e-learning
- Techniques de formation collective
- Techniques de formation en présentiel
- Techniques de formation individuelle
- Techniques de formation à distance
- Techniques de vente
- Techniques pédagogiques
- Utilisation d'équipement de protection et de sécurité
- Électromécanique
- Équipements audiovisuels
- Équipements de télécommunication
Formation proposée par : INGENIERIE DES COMPETENCES (ING COMPETENCES)
À découvrir