Maître praticien PNL - Programmation Neuro Linguistique par ICS PNL
Lieu(x)
En centre (66)
Durée
Total : 105 heures
En centre : 105 heures
Financement
Demandeur d’emploi
Salarié
Prix
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Description générale
Les métaprogrammes PNL
- Apprendre à motiver et convaincre selon son interlocuteurLa ligne du temps
- Technique de retour dans le passé et de projection dans le futur afin de reprogrammer les blocagesLes niveaux logiques
- Technique de vérification de la cohérence d'un projet ou d'un objectifLa modélisation
- Apprendre à reproduire l'excellenceDéplacement de souvenirs
- Technique d'archivage de souvenirs désagréablesProcessus de libération des attachements
- Technique de coupure de lien avec un sujet ou objet qui limite l'atteinte d'un objectifObjectif et stratégie de solutionMa vision d'objectif à long termeRoue de la vie et bilanModèle SCORE et SOAR
- Techniques d'atteinte d'un objectifSchéma de Dickens
- Technique de résolution de problématiqueLes valeurs, repérage et hiérarchie de celles
- ciLes croyances, identification de croyances limitantes et ressourcantesMarche de transformation des croyances
- Technique de travail de déstabilisation et de remplacement de croyance limitanteReimprinting
- Technique de reprogrammation émotionnelle et mentale d'une situation difficile ayant générer une croyance limitanteL'identité - Qui je suis? Mission de vieEntrer en contact avec sa mission personnelleLe tigre intérieur
- Technique hypnotique de mobilisation de ressources aidantes en vue d'atteindre un objectifPrésentation des mémoires et certification, remise des certificats INLPTA
- Apprendre à motiver et convaincre selon son interlocuteurLa ligne du temps
- Technique de retour dans le passé et de projection dans le futur afin de reprogrammer les blocagesLes niveaux logiques
- Technique de vérification de la cohérence d'un projet ou d'un objectifLa modélisation
- Apprendre à reproduire l'excellenceDéplacement de souvenirs
- Technique d'archivage de souvenirs désagréablesProcessus de libération des attachements
- Technique de coupure de lien avec un sujet ou objet qui limite l'atteinte d'un objectifObjectif et stratégie de solutionMa vision d'objectif à long termeRoue de la vie et bilanModèle SCORE et SOAR
- Techniques d'atteinte d'un objectifSchéma de Dickens
- Technique de résolution de problématiqueLes valeurs, repérage et hiérarchie de celles
- ciLes croyances, identification de croyances limitantes et ressourcantesMarche de transformation des croyances
- Technique de travail de déstabilisation et de remplacement de croyance limitanteReimprinting
- Technique de reprogrammation émotionnelle et mentale d'une situation difficile ayant générer une croyance limitanteL'identité - Qui je suis? Mission de vieEntrer en contact avec sa mission personnelleLe tigre intérieur
- Technique hypnotique de mobilisation de ressources aidantes en vue d'atteindre un objectifPrésentation des mémoires et certification, remise des certificats INLPTA
Objectifs
Accompagnement de l'individu avec les techniques de coaching dans sa dynamique de changement
- Accompagner l'individu dans son besoin conscient de changements, en les priorisant, pour identifier avec lui ce qui doit changer et les manières appropriées pour y arriver.
- Accompagner l'individu à identifier ses résistances et zones d'inconforts en les expliquant et en les traitant pour les transformer en bénéfices possibles permis par des nouveaux modes de fonctionnement.
- Conduire des entretiens avec les individus, en adoptant une posture de consultant coach PNL, en veillant à ce que l'objectif de celui
- ci soit clairement exprimé et compris dès le départ, en utilisant les différents types d'écoute, et techniques de questionnement, de reformulation pour obtenir et identifier la pose d'actions possibles, l'utilisation de la technique adéquate, tout en maintenant un climat neutre et bienveillant.
- Accompagner les individus dans leurs dynamiques de changement, en utilisant les techniques de PNL.
- Accompagner l'individu dans son besoin conscient de changements, en les priorisant, pour identifier avec lui ce qui doit changer et les manières appropriées pour y arriver.
- Accompagner l'individu à identifier ses résistances et zones d'inconforts en les expliquant et en les traitant pour les transformer en bénéfices possibles permis par des nouveaux modes de fonctionnement.
- Conduire des entretiens avec les individus, en adoptant une posture de consultant coach PNL, en veillant à ce que l'objectif de celui
- ci soit clairement exprimé et compris dès le départ, en utilisant les différents types d'écoute, et techniques de questionnement, de reformulation pour obtenir et identifier la pose d'actions possibles, l'utilisation de la technique adéquate, tout en maintenant un climat neutre et bienveillant.
- Accompagner les individus dans leurs dynamiques de changement, en utilisant les techniques de PNL.
Centre(s)
- Perpignan (66)
Métier(s)
- Animateur / Animatrice de formateurs
- Animateur / Animatrice de formation
- Animateur-coordinateur / Animatrice-coordinatrice de formation
- Chargé / Chargée de formation en organisme de formation
- Chef de projet e-formation
- Concepteur organisateur / Conceptrice organisatrice en formation
- Concepteur-animateur / Conceptrice-animatrice de formation
- Concepteur-formateur / Conceptrice-formatrice
- Didacticien / Didacticienne
- E-formateur / E-formatrice
- Formateur / Formatrice
- Formateur / Formatrice action sociale
- Formateur / Formatrice bureautique
- Formateur / Formatrice bâtiment
- Formateur / Formatrice commerce vente
- Formateur / Formatrice comptabilité et gestion financière
- Formateur / Formatrice d'adultes
- Formateur / Formatrice d'allemand
- Formateur / Formatrice d'anglais
- Formateur / Formatrice d'animateurs de formation
- Formateur / Formatrice d'arabe
- Formateur / Formatrice d'espagnol
- Formateur / Formatrice d'italien
- Formateur / Formatrice de Français Langue Étrangère (FLE)
- Formateur / Formatrice de chinois
- Formateur / Formatrice de formateurs
- Formateur / Formatrice de formation paramédicale
- Formateur / Formatrice de formation professionnelle
- Formateur / Formatrice de japonais
- Formateur / Formatrice de la formation continue
- Formateur / Formatrice de langue vivante
- Formateur / Formatrice de néerlandais
- Formateur / Formatrice de portugais
- Formateur / Formatrice de russe
- Formateur / Formatrice e-learning
- Formateur / Formatrice enseignement à distance
- Formateur / Formatrice entretien espaces verts
- Formateur / Formatrice hôtellerie restauration
- Formateur / Formatrice informatique
- Formateur / Formatrice multimédia
- Formateur / Formatrice propreté nettoyage de locaux
- Formateur / Formatrice remise à niveau
- Formateur / Formatrice ressources humaines
- Formateur / Formatrice secourisme
- Formateur / Formatrice secrétariat assistanat
- Formateur / Formatrice technique
- Formateur animateur / Formatrice animatrice de formation
- Formateur consultant / Formatrice consultante
- Formateur coordinateur / Formatrice coordinatrice de formation
- Formateur-conseil / Formatrice-conseil
- Moniteur / Monitrice de formation professionnelle
- Professeur / Professeure en centre de formation pour adultes
- Responsable ingénierie de la formation professionnelle
Compétence(s)
- Braille
- Caractéristiques et propriétés des bois et dérivés du bois
- Chimie
- Confection de produits
- Droit de la formation
- Electricité
- Français Langue Étrangère (FLE)
- Gestion comptable
- Gestion de production
- Génie civil
- Hôtellerie, restauration
- Informatique
- Ingénierie de la formation
- Ingénierie pédagogique
- Langue des signes
- Langues régionales
- Logistique globale
- Management
- Marché de l'emploi
- Mécanique
- Mécanique automobile
- Métallurgie
- Méthodes d'investigation
- Outils bureautiques
- Pathologies psychiatriques
- Principes de fonctionnement d'un système de climatisation
- Productique
- Produits alimentaires
- Réglementation des diplômes et certifications
- Réglementation du tourisme
- Sciences paramédicales
- Second oeuvre
- Sociologie
- Sociologie des organisations
- Soins esthétiques
- Sécurité du travail
- Techniques associées au BTP
- Techniques commerciales
- Techniques d'animation d'atelier
- Techniques d'animation de groupe
- Techniques de e-learning
- Techniques de formation collective
- Techniques de formation en présentiel
- Techniques de formation individuelle
- Techniques de formation à distance
- Techniques de vente
- Techniques pédagogiques
- Utilisation d'équipement de protection et de sécurité
- Électromécanique
- Équipements audiovisuels
- Équipements de télécommunication
Formation proposée par : ICS PNL
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