Titre professionnel Formateur d'adultes par Greta-Cfa Marseille Méditerranée - GMM

Période d'intégration accueil, présentation des objectifs de formation, connaissance de l'environnement professionnel, sensibilisation au développement durable, adaptation du parcours de formation.CCP1. Préparer et animer des actions de formationConstruire une action de formation :théories et concepts clés de l'apprentissage des adultes et de l'ingénierie de formation analyse d'une demande de formation et d'un besoin de formationanalyse des situations professionnelles le scénario pédagogique globall'évaluation des acquis évaluation de l'action de formation rédaction d'une offre de formation.Préparer et animer des situations d'apprentissageles concepts clés de l'ingénierie pédagogique élaboration du scénario pédagogique d'une séance préparation des ressourcesles modalités d'évaluation des apprentissagesles dimensions RSE animation d'une séance de formation collectiveévaluation des apprentissages de la séance repérage des difficultés individuelles d'apprentissage et remédiation analyse de ses pratiques.CCP2. Contribuer à l'élaboration de dispositifs et accompagner des parcours de formation Contribuer à l'élaboration de dispositifs de formationanalyse des évolutions du contexte de la formation professionnelle continueformalisation du cahier des chargesles outils, les supports et les ressources pédagogiques utilisables dans un dispositif élaboration des outils de suivi de parcours veille concernant les modalités et conditions d'apprentissagecontribution à l'évaluation d'un dispositif et rendu compte. Accompagner les apprenants dans la construction et la mise en oeuvre de leur parcours la posture d'accompagnement la conduite d'entretien la contractualisation des modalités pédagogiques la démarche diagnostique des difficultés d'apprentissage et les remédiations accompagnement dans l'élaboration ou la consolidation du projet d'insertion professionnellemobilisation d'un réseau analyse de ses pratiques d'accompagnement veille sur les questions d'emploi, de formation et d'évolutions du territoire.

Le(la) formateur(trice) professionnel(le) d'adultes travaille généralement dans des organismes de formation publics et/ou privés opérant dans le champ de la qualification et/ou de l'insertion.Il(elle) est en responsabilité pleine et entière sur l'activité "préparer et animer des actions de formation" et peut avoir des missions particulières comme celles de :référent sur un produit ou une action de formation,référent ou accompagnateur d'une ou de plusieurs personnes pendant la durée de leur contrat de formation ou de professionnalisation,coordonnateur d'équipe pédagogique (sans être pour autant hiérarchique).Le(la) formateur(trice) peut être salarié(e), intervenir à la vacation ou comme travailleur indépendant.