Sciences de la vie - Mention :Licence - Parcours :Licence Sciences de la vie Parcours INGÉNIERIE POUR L'ENVIRONNEMENT par Université Toulouse III - Paul Sabatier - Mission Formation Continue et Apprentissage

Syllabus du L3 IPE

Le parcours Ingénierie Pour l#0x5c#'Environnement (IPE) de la Licence mention Sciences de la Vie offre une solide formation fondamentale pour l#0x5c#'acquisition de connaissances et de compétences générales, théoriques et pratiques, en biologie fondamentale et expérimentale, ainsi qu#0x5c#'en biologie appliquée à l#0x5c#'environnement.Le parcours IPE a pour objectif d#0x5c#'offrir des connaissances générales en sciences de la vie, des connaissances et compétences plus approfondies dans les domaines de la biodiversité animale et végétale, de la biologie évolutive et de l#0x5c#'écologie, mais aussi des compétences dans les domaines de la gestion et du droit de l#0x5c#'environnement.Les diplômés de ce parcours auront acquis des compétences d#0x5c#'analyse et de compréhension de phénomènes complexes et appris à maîtriser certains outils indispensables comme les bio
- statistiques, la télématique, l#0x5c#'anglais scientifique et la gestion et le management de l#0x5c#'environnement.Ils auront également acquis des méthodes de travail en autonomie et au sein d#0x5c#'une équipe, développant ainsi les capacités d#0x5c#'adaptation et d#0x5c#'encadrement, indispensables pendant la vie professionnelle.La première année de la Licence mention Sciences de la Vie est commune à l#0x5c#'ensemble des parcours de cette Licence. Un certain nombre d#0x5c#'enseignements sont partagés avec la première année de la Licence mention Sciences de la Terre pour faciliter une ré-orientation éventuelle.Le parcours IPE est ouvert essentiellement aux étudiants en provenance de la L2 BOPE.
Mobiliser les savoirs formels et pratiques relevant du fonctionnement des organismes et des écosystèmes.Résoudre une question biologique ou écologique en analysant une situation complexe avec une approche pluridisciplinaire.Concevoir une approche expérimentale en choisissant les appareils et les techniques d#0x5c#'analyse et en identifiant les sources d#0x5c#'erreurs et les limites méthodologiques.Mettre en oeuvre de façon autonome une approche expérimentale en appliquant les différentes étapes d#0x5c#'un protocole expérimental.Valoriser les résultats d#0x5c#'un protocole expérimental en utilisant les outils statistiques de base, ou en validant un modèle tout en appréciant ses limites de validité.Suivre les évolutions technologiques du domaine pour assurer une actualisation des ressources.Identifier les réglementations spécifiques, et mettre en oeuvre les principales mesures de prévention en matière d#0x5c#'hygiène et de sécurité.Respecter les principes d#0x5c#'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.Travailler en équipe, aussi bien qu#0x5c#'en autonomie et prendre des responsabilités au service d#0x5c#'un projet.Communiquer en langue étrangère.