Master mention biologie-santé-parcours Neuroprothèses Sensorielles et Motrices par Service Formation Continue de l'Université de Montpellier

Semestre 1De septembre à mi
- janvier, 8 enseignements sont dispensés :
- Prolégomènes de mathématiques et d'électronique (0 ECTS),
- Initiation au traitement des signaux biologiques : théorie, TD, TP, travail sur Matlab (5 ECTS),
- Biostatistiques : théorie, TD, TP, travail sur le logiciel R, (5 ECTS)
- Acquisition de données (5 ECTS)
- Anglais (5 ECTS)
- 2 UE à choix large (5+5 ECTS) : les UE en gras sont vivement recommandées par les professeurs
- Bases moléculaires des maladies héréditaires
- Bases moléculaires et métaboliques des maladies infectieuses
- Biochimie structurale
- Biologie cellulaire
- Neurobiologie des comportements
- Communications cellulaires et signalisation
- Génétique du développement
- Génomique fonctionnelle
- Immunologie fondamentale
- Immunotechnologies
- Ingénierie des protéines
- Initiation aux métiers de la recherche clinique
- Investigation toxicologique
- Neurobiologie du développement
- Neuropsychopharmacologie
- Pharmacologie moléculaires et thérapies
- Phénomènes dynamiques et interactions dans les systèmes biologiques
- Physiologie intégrée et homéostasie
- Exploration fonctionnelle et recherche translationnelle
- Physiopathologies cellulairesSemestre 2De mi
- janvier à juillet, les étudiants se voient suivre les cours suivant :
- Sensorialité (5 ECTS)
- Neuroprothèses (5 ECTS)
- Travail Encadré de Recherche (TER) (5 ECTS)Mais également un stage de 2 mois (5 ECTS) découlant sur la rédaction d'un mémoire (5 ECTS).
Le stage peut se réaliser au sein de différentes structures, à Montpellier ou dans une autre ville, mais également dans un autre Pays (ex : Australie, Canada, etc).

- S'approprier et maîtriser les concepts les plus récents en Biologie Santé (biochimie, biologie cellulaire, biologie moléculaire, génétique, physiologie, neurosciences, microbiologie, immunologie, épidémiologie et santé publique)?
- Mettre en oeuvre les réglementations (recherche clinique, expérimentation animale, hygiène et sécurité, politique des appels à projets),
- Utiliser des méthodes de travail permettant la conception et la réalisation d'un projet,?
- Mettre en oeuvre une démarche expérimentale (rigueur méthodologique, collecte et analyse de données, élaboration et utilisation de modèles d'interprétation),?
- Communiquer des résultats scientifiques au sein d'une équipe (intégration dans une équipe de professionnels, collaboration, positionnement relationnel) et dans un contexte international (maîtrise de l'anglais scientifique)?
- Réfléchir aux implications de la recherche en termes de santé publique, d'éthique de la recherche
- Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention
- Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine
- Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l'avant
- garde du savoir dans un domaine de travail ou d'études, comme base d'une pensée originale
- Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l'interface de plusieurs domaines
- Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines
- Apporter des contributions novatrices dans le cadre d'échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux