Apprendre la Langue des Signes Française - Langue seconde- Niveau A2-formation intensive mensuelle par Visuel LSF

Lieu(x)
En centre (45)
Durée
Total : 120 heures
En centre : 120 heures
Financement
100 % demandeur d’emploi
Demandeur d’emploi
Éligible CPF
Prix
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Description générale
Programme :

Notre programme pédagogique respecte les travaux d'adaptation à la LSF du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECRL).

Compétences visées par module :

Module A2.1 :

-
Développer son expression iconique dans des récits ;
-
Participer à un échange à visée spécifique sociale, médicale ou éducative ;
-
Aborder les phrases complexes en LSF ;
-
Composer des biographies imaginaires ou des récits de la vie quotidienne.

Module A2.2 :

-
Décrire brièvement un évènement :
-
Situer un évènement dans le temps ;
-
Donner son opinion sur un évènement culturel ;
-
S'orienter dans l'espace ;
-
Discuter de l'organisation d'une rencontre et de ses préparatifs.

Module A2.3 :

-
Faire le récit d'épisodes de la vie quotidienne en exprimant ses sentiments ;
-
Améliorer ses capacités d'expression iconique ;
-
Exprimer des récits en organisant les éléments dans le temps.

Module A2.4 :

-
Echanger sur des points spécifiques de la culture sourde ;
-
Décrire ses intentions, le but ou les conséquences d'une action ;
-
Justifier simplement ses opinions, ses projets ou ses actes à condition d'avoir pu se préparer avant.

Habilitation délivrée :

Certificat de Compétences en Langue des Signes Française
- Niveau A2 - FicheInventaire N 2134.

Il certifie les compétences langagières en LSF sur les plans linguistique, sociolinguistique et pragmatique dans les domaines personnel, public, professionnel et éducationnel du niveau A2 du CECRL.
Objectifs
Les compétences langagières :
-
Compétences linguistiques : maitriser la grammaire et le lexique de la langue.
-
Compétences sociolinguistiques : établir un contact en sachant utiliser les règles de politesse.
-
Compétences pragmatiques : s'exprimer avec aisance, souplesse et cohérence.
Leurs mises en oeuvre se réalisent via des activités langagières qui relèvent de la compréhension, de l'expression et de l'interaction.
Ces activités langagières seront systématiquement évaluées à chaque niveau.
Les activités langagières :
Compréhension : activité de réception
-
Comprendre des personnes signant
-
Comprendre des enregistrements en LSF
Production et Interaction : activités d'expression et d'interaction
-
Décrire et/ou argumenter et développer son propos en LSF
-
Echanger dans le but d'obtenir quelque chose
Les niveaux de compétences visés sont ceux décrits dans l'adaptation du CECRL à la LSF :
Le niveau A2 :
Il se caractérise par la capacité à comprendre des phrases isolées incluant le cas échéant un ou plusieurs mots épelés manuellement et des expressions fréquemment utilisées en relation avec des domaines immédiats de propriété ; à communiquer lors de tâches simples et habituelles ne demandant qu'un échange d'informations simple et direct sur des sujets familiers et habituels et à décrire avec des moyens simples sa formation, son environnement immédiat et évoquer des sujets qui correspondent à des besoins immédiats.
Centre(s)
  • Orléans (45)
Formation proposée par : Visuel LSF
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