BPJEPS Activités de Randonnées par SPORT PERFORMANCE SANTE FORMATIONS

De plus, les futurs professionnels devront :
-Animer, accompagner dans un but de découverte d'un territoire et de création de liens entre un territoire et ses visiteurs,
-Encadrer des loisirs en déplacement dans un cadre terrestre naturel ou reconstitué en utilisant principalement les activités de randonnée pédestre, de cyclisme de cyclotourisme et les techniques d'orientation,
-Encadrer des promenades et randonnées à thème, séjour accompagné, itinérance,
-Initier à l'activité pratiquée, à mesure que nécessaire, pour permettre une mise en action rapide,
-Préparer des publics au réglage, à la maintenance et à l'utilisation du matériel,
-Découverte culturelle, patrimoniale et environnementale du milieu mis en scène,
-Participer à la conception, l'organisation, la gestion, la promotion d'activités de loisirs et de produits touristiques,
-Participer à l'organisation d'événement,
-Sous
- traitance de composantes d'événement,
-Aménagement, entretien, valorisation des itinéraires et espaces de pratique, balisage,
-Collaborer à la conception de guides et plans topographiques,
-Contribution à la gestion des conflits relatifs à l'usage public des espaces, négociation, médiation.
3)Contenus de la formation :
Les contenus sont adaptés à la demande liée aux UC (Unités Capitalisables), ainsi :
-
Module 1 : communication (oral dont entretien professionnel, réseaux sociaux, affiche...)
-
Module 2 : produire des écrits professionnels (lettre, CV, affiche, panneaux de présentation)
-
Module 3 : analyse des publics (âge, profil, catégorie socio
- professionnelle...)
-
Module 4 : promouvoir les projets et actions de la structure (rencontre professionnelle, compréhension de l'organigramme, enquête, organisation, planning...)
-
Module 5 : la citoyenneté
-
Module 6 : ajuster ses choix, évaluer les options (cibler, choisir...)
-
Module 7 : la sécurité des publics (espace, matériel, issue de secours...)
-
Module 8 : concevoir un projet d'animation (public, espace, temps)
-
Module 9 : évaluation d'un projet (réussite
- échec, points positifs, prospection...)
-
Module 10 : conduire un projet (planification, cadre, régulation)
-
Module 11 : concevoir la séance (échauffement, coeur de séance, exercices...)
-
Module 12 : concevoir un cycle d'animation ou d'apprentissage des activités physique pour Tous (pédagogie, anatomie, physiologie, psychologie...)
-
Module 13 : les objectifs en Activité de Randonnée (définir, centrer, ajuster, atteindre)
-
Module 14 : conduire la séance en Activité de Randonnée,
-
Module 15 : conduire un cycle d'animation ou d'apprentissage des activités en Activité de Randonnée (programmation, organisation, adaptation)
-
Module 16 : maitrise des techniques en Activité de Randonnée
-
Module 17 : maîtrise les gestes techniques et les conduites professionnelles en Activité de Randonnée (activités à visée d'éveil, de découverte, d'apprentissages, de sécurité, de loisirs, de forme et de bien
- être)
-
Module 18 : maitrise et faire application des règlements en A

A l'issue de la formation, le stagiaire sera capable de :
-Elaborer un projet, préparer son action,
-Encadrer, animer, accompagner des groupes sur des itinéraires en mettant en scène le territoire pour le faire découvrir dans toutes ses dimensions, en assurant la sécurité des pratiquants et des tiers,
-Participer à l'aménagement et à la gestion d'espaces et itinéraires intégrés au territoire,
-Utiliser professionnellement la marche ou le vélo pour les activités de randonnée,
-Prendre part au fonctionnement et à la gestion de la structure d'emploi dans le cadre du projet global.