Diplôme d'études en langue française B2 par Centre de formation Lumyere
Lieu(x)
En centre (93)
Durée
Total : 60 heures
En centre : 60 heures
Financement
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Salarié
Éligible CPF
Prix
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Description générale
Caractériser quelque chose
Parler du passé
Situer dans l'espace personne, objet, lieu
Situer dans le temps
Exprimer sentiments positifs : joie, confiance, soulagement, admiration
Sentiments négatifs : déception, colère, ennui, hostilité, embarras, inquiétude, désespoir, regret
Exprimer opinion : dire du bien/faire l'éloge
Dire du mal/critiquer
Donner des avantages, donner des inconvénients, émettre des hypothèses
Grammaire
Adjectifs accompagnés de prépositions (être heureux de, sûr de, prêt à, confiant à, remarquable par...)
Verbes+ subjonctif ou infinitif
Conjonction + subjonctif ou indicatif
Noms accompagnés de la préposition de + infinitif (avoir le courage de/la joie de, être dans l'impossibilité de)
Le conditionnel présent/ le futur simple : condition et mise en garde
Les pronoms relatifs composés
La mise en relief (c'est...+ pronom relatif)
L'antériorité, la simultanéité, la supériorité : concordance des temps, articulateurs logiques
Conjugaison
Les temps du passé suite : passé simple (temps du récit écrit)
Le Passé surcomposé (le passé dans le passé)
Le participe présent : forme composée
- l'antériorité
Le subjonctif passé (action antérieure au moment exprimé dans la proposition principale) -Verbe+ subjonctif ou indicatif
Les formes impersonnelles
- degrés de certitudes (il est certain que/il est probable que/ il semble que)
Verbes accompagnés de prépositions (penser à, croire à/en, rêver de, décider de, agir sur...)
Conjonctions + subjonctif ou infinitif
Productions écrites
Les sujets d'actualité et les faits de société : politique, religion, éducation, écologie, culture, droit et justice, défense, économie, santé, mode, monde du travail
Le domaine culturel : cinéma, littérature, arts plastiques
Vocabulaire spécialisé : domaine professionnel
Enrichissement lexical : la polysémie, les synonymes et antonymes
Parler du passé
Situer dans l'espace personne, objet, lieu
Situer dans le temps
Exprimer sentiments positifs : joie, confiance, soulagement, admiration
Sentiments négatifs : déception, colère, ennui, hostilité, embarras, inquiétude, désespoir, regret
Exprimer opinion : dire du bien/faire l'éloge
Dire du mal/critiquer
Donner des avantages, donner des inconvénients, émettre des hypothèses
Grammaire
Adjectifs accompagnés de prépositions (être heureux de, sûr de, prêt à, confiant à, remarquable par...)
Verbes+ subjonctif ou infinitif
Conjonction + subjonctif ou indicatif
Noms accompagnés de la préposition de + infinitif (avoir le courage de/la joie de, être dans l'impossibilité de)
Le conditionnel présent/ le futur simple : condition et mise en garde
Les pronoms relatifs composés
La mise en relief (c'est...+ pronom relatif)
L'antériorité, la simultanéité, la supériorité : concordance des temps, articulateurs logiques
Conjugaison
Les temps du passé suite : passé simple (temps du récit écrit)
Le Passé surcomposé (le passé dans le passé)
Le participe présent : forme composée
- l'antériorité
Le subjonctif passé (action antérieure au moment exprimé dans la proposition principale) -Verbe+ subjonctif ou indicatif
Les formes impersonnelles
- degrés de certitudes (il est certain que/il est probable que/ il semble que)
Verbes accompagnés de prépositions (penser à, croire à/en, rêver de, décider de, agir sur...)
Conjonctions + subjonctif ou infinitif
Productions écrites
Les sujets d'actualité et les faits de société : politique, religion, éducation, écologie, culture, droit et justice, défense, économie, santé, mode, monde du travail
Le domaine culturel : cinéma, littérature, arts plastiques
Vocabulaire spécialisé : domaine professionnel
Enrichissement lexical : la polysémie, les synonymes et antonymes
Objectifs
Communiquer avec un degré de spontanéité qui rend possible une interaction normale.
Participer activement à une conversation dans des situations familières.
Présenter et défendre mes opinions.
S'exprimer de manière précise et détaillée.
Comprendre des articles et rapports relativement complexes.
Participer activement à une conversation dans des situations familières.
Présenter et défendre mes opinions.
S'exprimer de manière précise et détaillée.
Comprendre des articles et rapports relativement complexes.
Centre(s)
- St Denis (93)
Secteur(s)
Métier(s)
- Animateur / Animatrice de formateurs
- Animateur / Animatrice de formation
- Animateur-coordinateur / Animatrice-coordinatrice de formation
- Chargé / Chargée de formation en organisme de formation
- Chef de projet e-formation
- Concepteur organisateur / Conceptrice organisatrice en formation
- Concepteur-animateur / Conceptrice-animatrice de formation
- Concepteur-formateur / Conceptrice-formatrice
- Didacticien / Didacticienne
- E-formateur / E-formatrice
- Formateur / Formatrice
- Formateur / Formatrice action sociale
- Formateur / Formatrice bureautique
- Formateur / Formatrice bâtiment
- Formateur / Formatrice commerce vente
- Formateur / Formatrice comptabilité et gestion financière
- Formateur / Formatrice d'adultes
- Formateur / Formatrice d'allemand
- Formateur / Formatrice d'anglais
- Formateur / Formatrice d'animateurs de formation
- Formateur / Formatrice d'arabe
- Formateur / Formatrice d'espagnol
- Formateur / Formatrice d'italien
- Formateur / Formatrice de Français Langue Étrangère (FLE)
- Formateur / Formatrice de chinois
- Formateur / Formatrice de formateurs
- Formateur / Formatrice de formation paramédicale
- Formateur / Formatrice de formation professionnelle
- Formateur / Formatrice de japonais
- Formateur / Formatrice de la formation continue
- Formateur / Formatrice de langue vivante
- Formateur / Formatrice de néerlandais
- Formateur / Formatrice de portugais
- Formateur / Formatrice de russe
- Formateur / Formatrice e-learning
- Formateur / Formatrice enseignement à distance
- Formateur / Formatrice entretien espaces verts
- Formateur / Formatrice hôtellerie restauration
- Formateur / Formatrice informatique
- Formateur / Formatrice multimédia
- Formateur / Formatrice propreté nettoyage de locaux
- Formateur / Formatrice remise à niveau
- Formateur / Formatrice ressources humaines
- Formateur / Formatrice secourisme
- Formateur / Formatrice secrétariat assistanat
- Formateur / Formatrice technique
- Formateur animateur / Formatrice animatrice de formation
- Formateur consultant / Formatrice consultante
- Formateur coordinateur / Formatrice coordinatrice de formation
- Formateur-conseil / Formatrice-conseil
- Moniteur / Monitrice de formation professionnelle
- Professeur / Professeure en centre de formation pour adultes
- Responsable ingénierie de la formation professionnelle
Compétence(s)
- Braille
- Caractéristiques et propriétés des bois et dérivés du bois
- Chimie
- Confection de produits
- Droit de la formation
- Electricité
- Français Langue Étrangère (FLE)
- Gestion comptable
- Gestion de production
- Génie civil
- Hôtellerie, restauration
- Informatique
- Ingénierie de la formation
- Ingénierie pédagogique
- Langue des signes
- Langues régionales
- Logistique globale
- Management
- Marché de l'emploi
- Mécanique
- Mécanique automobile
- Métallurgie
- Méthodes d'investigation
- Outils bureautiques
- Pathologies psychiatriques
- Principes de fonctionnement d'un système de climatisation
- Productique
- Produits alimentaires
- Réglementation des diplômes et certifications
- Réglementation du tourisme
- Sciences paramédicales
- Second oeuvre
- Sociologie
- Sociologie des organisations
- Soins esthétiques
- Sécurité du travail
- Techniques associées au BTP
- Techniques commerciales
- Techniques d'animation d'atelier
- Techniques d'animation de groupe
- Techniques de e-learning
- Techniques de formation collective
- Techniques de formation en présentiel
- Techniques de formation individuelle
- Techniques de formation à distance
- Techniques de vente
- Techniques pédagogiques
- Utilisation d'équipement de protection et de sécurité
- Électromécanique
- Équipements audiovisuels
- Équipements de télécommunication
Formation proposée par : Centre de formation Lumyere
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