Diplôme d'études en langue française A2 par Centre de formation Lumyere

Le DELF A2 tout public évalue les quatre compétences langagières : 1 - Compréhension orale : comprendre quatre courts documents enregistrés ayant trait à des situations de la vie quotidienne. Durée : 25 minutes / 25 points. 2 - Compréhension des écrits : comprendre quarts courts documents écrits ayant trait à des situations de la vie quotidienne et répondre à des questions simples. Durée : 30 minutes / 25 points. 3 - Production écrite : rédaction de 2 écrits : un écrit créatif (décrire un événement ou raconter une expérience personnelle) ; un écrit en interaction (inviter, remercier, s'excuser, demander, informer, féliciter, etc.). Durée : 45 minutes / 25 points. 4 - Production orale (épreuve individuelle avec un jury) : se présenter lors d'un entretien dirigé, s'exprimer en continue sur un sujet personnel, résoudre une situation de la vie quotidienne en interaction. Durée : 6 à 8 minutes / 25 points (10 minutes de préparation).

Le DELF A2 repose sur des savoirs, des savoir
- faire, des savoir être et des savoir apprendre, présents dans la compétence à communiquer langagièrement sur les plans linguistique, sociolinguistique et pragmatique. La mise en oeuvre de cette compétence dans la réalisation d'activités langagières relève de la compréhension, l'expression, l'interaction et la médiation. Ce schéma a conditionné l'élaboration des examens au sein desquels sont systématiquement évaluées, pour chaque niveau, les quatre activités langagières, avec selon les niveaux une place plus ou moins importante accordée à l'interaction et à la médiation. Le niveau A2 se caractérise par la capacité du locuteur à comprendre des phrases isolées et des expressions fréquemment utilisées en relation avec des domaines immédiats de priorité (par exemple, informations personnelles et familiales simples, achats, environnement proche, travail) ; à communiquer lors de tâches simples et habituelles ne demandant qu'un échange d'informations simple et direct sur des sujets familiers et habituels ; à décrire avec des moyens simples sa formation, son environnement immédiat et évoquer des sujets qui correspondent à des besoins immédiats.