L'autonomie des tout petits (vu par une EJE) par Madame Stéphanie Alcaras-CFA PARTNER
Lieu(x)
En centre (34)
Durée
Total : 7 heures
En centre : 7 heures
Financement
Demandeur d’emploi
Salarié
Prix
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Description générale
- Les étapes majeuresdu développement de l'enfant
- Observation etaccompagnement verbal, au service de l'autonomie du jeune enfant
- Les outils ettechniques favorisant l'autonomie de l'enfant
- Rédaction d'unejournée type favorisant l'autonomie de l'enfant
- Création d'unplan de section aménagé favorisant l'autonomie de l'enfant
- Observation etaccompagnement verbal, au service de l'autonomie du jeune enfant
- Les outils ettechniques favorisant l'autonomie de l'enfant
- Rédaction d'unejournée type favorisant l'autonomie de l'enfant
- Création d'unplan de section aménagé favorisant l'autonomie de l'enfant
Objectifs
o connaître les étapes majeures du développement de l'enfant de 0 à 3 ans
o définir l'autonomie
o être capable d'adopter une posture professionnelle favorisant l'autonomie de l'enfant
o connaître des outils, techniques et des possibilités d'aménagement du temps et des espaces favorisant l'autonomie des enfants
o définir l'autonomie
o être capable d'adopter une posture professionnelle favorisant l'autonomie de l'enfant
o connaître des outils, techniques et des possibilités d'aménagement du temps et des espaces favorisant l'autonomie des enfants
Centre(s)
- Juvignac (34)
Métier(s)
- Accueillant familial / Accueillante familiale auprès d'enfants
- Accueillant familial / Accueillante familiale thérapeutique auprès d'enfants
- Agent spécialisé / Agente spécialisée des écoles maternelles (ASEM)
- Agent spécialisé / Agente spécialisée des écoles primaires
- Aide maternel / maternelle d'école
- Aide maternel / maternelle de crèche - halte-garderie
- Assistant / Assistante accueil petite enfance
- Assistant familial / Assistante familiale
- Assistant maternel / Assistante maternelle
- Assistant maternel / Assistante maternelle du particulier employeur
- Assistant maternel / Assistante maternelle en famille d'accueil
- Assistant maternel / Assistante maternelle à domicile
- Assistant maternel agréé / Assistante maternelle agréée
- Auxiliaire de vie sociale auprès d'enfants
- Auxiliaire parental / parentale
- Baby-sitter
- Employé / Employée au pair
- Employé familial / Employée familiale auprès d'enfants
- Garde d'enfant à domicile
- Gouvernant / Gouvernante d'enfant à domicile
- Maître / Maîtresse de maison d'enfants
- Nourrice
- Éducateur familial / Éducatrice familiale
Compétence(s)
- Caractéristiques des produits d'entretien
- Caractéristiques socio-culturelles des publics
- Diététique
- Gestes d'urgence et de secours
- Outils bureautiques
- Pathologies de l'enfant
- Produits de nettoyage
- Psychologie de l'enfant
- Relation à l'enfant ou l'adolescent
- Règles d'hygiène et de propreté
- Règles de sécurité domestique
- Techniques d'éveil de l'enfant
Formation proposée par : Madame Stéphanie Alcaras-CFA PARTNER
À découvrir