agent(e) d'accompagnement des personnes agées et dépendantes par GRETA DU LIMOUSIN

ACCUEIL
- Présentation des objectifs de la formation
Présentation du déroulement de la formation, de l'organisation, des modalités de validation
Prise de connaissance de l'environnement de la formation
Intégration dans son groupe de formation
Se situer au regard des objectifs de la formation
- 4 h
UDC 1 ALIMENTATION
- Préparer, servir et desservir les repas
Accompagner la personne dans la prise de repas
Elaborer des menus équilibrés
Accompagner et aider les personnes aidées lors de la prise des repas
Veiller à l'ambiance du repas et au confort de la personne
Prendre en compte son degré d'autonomie
Communiquer avec la personne lors de la prise du repas
Décrypter un comportement alimentaire
Adapter le service du repas à table, au lit, dans le respect de l'hygiène
Utiliser des produits surgelés, réfrigérés, en conserve
Gérer son service dans le temps et dans l'espace
- 21 h
UDC 2 HYGIENE DES LOCAUX
- Entretenir les locaux et matériels collectifs
Entretenir l'espace de vie de la personne aidée
Utiliser les produits recommandés et le matériel dans des conditions optimum
Respecter la démarche Qualité de la collectivité
Respecter la sécurité de la personne aidée, son espace privé et ses biens personnels
Respecter les règles d'hygiène et de sécurité
S'organiser dans le temps et dans l'espace en faisant des gestes adaptés
Communiquer avec les personnes tout en réalisant les tâches quotidiennes
Respecter les habitudes des personnes
Transmettre les informations nécessaires
- 28 h
UDC 3 ENTRETIEN DU LINGE
- Entretenir le linge de la personne aidée
Accompagner la personne aidée pour l'entretien de son linge
Savoir trier le linge dans le respect des règles d'hygiène et des protocoles
Repérer les souillures anormales
Reconnaître les différentes tâches et les traiter avant nettoyage
Connaître le fonctionnement des machines
Faire participer la personne à la gestion de son linge
Respecter les habitudes des personnes aidées
S'organiser dans le temps et dans l'espace en faisant des gestes adaptés
Transmettre les informations à l'équipe
Communiquer avec les personnes tout en réalisant les tâches
- 14 h
UDC 4 ROLE DE L'AGENT DANS SON ENVIRONNEMENT physiologie, psychppathologies, psychogériatrie et handicaps
- Adapter son action à la personne aidée et à la personne dépendante et au cadre d'intervention institutionnel
Intégrer les connaissances théoriques de façon à mettre en place une situation relationnelle
Rôle de l'agent dans son environnement
Repérer et connaître les tâches de l'agent d'accompagnement et les capacités requises pour ce métier
Connaissance des institutions
Méthodologie de l'écriture du rapport
Physiologie, psychopathologies, psychogériatrie et handicaps
- 203 h
UDC 5 AIDE AUX SOINS CORPORELS ET HYGIENE
- Aider le personnel soignant aux cours des soins corporels
Connaître le rôle et la place de chacun dans une équipe (aide
- soignant, infirmier...)
Acquérir des notions fondamentales d'hygiène corporelle pour soi
- même et pour les personnes aidées

acquérir les compétences nécessaires à la validation du titre