Créer et animer un webinaire par Formadistance
par Formadistance
Lieu(x)
À distance
Durée
Total : 14 heures
À distance : 14 heures
Financement
OPCO
Demandeur d’emploi
Personnel
Salarié
Pré-requis
Aucun pré-requis
Temps
En entrée et sortie permanente, À votre rythme, Blended learning, En distanciel, Sur mesure, à votre rythme
Prix
1360 €
Cette formation vous intéresse ?
Description générale
CHAPITRE 1: Les outils pour organiser un webinaire
• Matériel nécessaire
• La Plate-forme de Webinaire
• Les Logiciels nécessaires
CHAPITRE 2: La préparation d’un webinaire
• Paramétrages et personnalisation
• Les différents acteurs : co-organisateurs
• Les outils du webinaire
• Les invitations au webinaire, communication
CHAPITRE 3: La création de contenu
• Création du contenu : Diaporamas
• Réalisation de Videos, sliders
• Storytelling
• Partage de contenu
CHAPITRE 4 : Animer un webinaire
• Les règles de présentation
• Communiquer de façon claire et concise
• Organiser les temps de parole
• Gérer le temps des questions & réponses
• Maîtriser les outils d’inter-action : le chat, les sondages, les questionnaires
CHAPITRE5 : Les recommandations d’un webinaire réussi
• A faire
• A éviter
CHAPITRE6 : Le reporting du Webinaire
• Debriefing du webinaire
• Les outils de reporting
• Analyse des participants
• Enregistrer et promouvoir les webinaires
• Matériel nécessaire
• La Plate-forme de Webinaire
• Les Logiciels nécessaires
CHAPITRE 2: La préparation d’un webinaire
• Paramétrages et personnalisation
• Les différents acteurs : co-organisateurs
• Les outils du webinaire
• Les invitations au webinaire, communication
CHAPITRE 3: La création de contenu
• Création du contenu : Diaporamas
• Réalisation de Videos, sliders
• Storytelling
• Partage de contenu
CHAPITRE 4 : Animer un webinaire
• Les règles de présentation
• Communiquer de façon claire et concise
• Organiser les temps de parole
• Gérer le temps des questions & réponses
• Maîtriser les outils d’inter-action : le chat, les sondages, les questionnaires
CHAPITRE5 : Les recommandations d’un webinaire réussi
• A faire
• A éviter
CHAPITRE6 : Le reporting du Webinaire
• Debriefing du webinaire
• Les outils de reporting
• Analyse des participants
• Enregistrer et promouvoir les webinaires
Objectifs
• Connaître les principes fondamentaux du fonctionnement d'un Webinaire
• Animer de manière autonome un Webinaire
• Analyser le reporting d'un Webinaire
Webinar ou Webinaire : il s’agit d’un nouvel outil de communication pour réaliser des conférences en ligne ou faire des présentations de produits et services. L’avantage principe du Webinaire est de supprimer les déplacements des participants et de faciliter leurs présences.De nombreuses options permettent d’inter-agir telles que le Chat, les sondages, les partages de documents ,etc.... Au terme de cette formation, le stagiaire sera en mesure de comprendre tous les rouages spécifiques de la mise en place d'un Webinaire. De même, il sera en mesure d’animer de manière autonome un Webinaire.
• Animer de manière autonome un Webinaire
• Analyser le reporting d'un Webinaire
Webinar ou Webinaire : il s’agit d’un nouvel outil de communication pour réaliser des conférences en ligne ou faire des présentations de produits et services. L’avantage principe du Webinaire est de supprimer les déplacements des participants et de faciliter leurs présences.De nombreuses options permettent d’inter-agir telles que le Chat, les sondages, les partages de documents ,etc.... Au terme de cette formation, le stagiaire sera en mesure de comprendre tous les rouages spécifiques de la mise en place d'un Webinaire. De même, il sera en mesure d’animer de manière autonome un Webinaire.
Formation proposée par : Formadistance
Oternet "Formadistance" connait bien la formation à distance..En 2008, elle a réalisé une première plateforme de formation à distance basée exclusivement sur le e-learning sans obtenir le succès escompté. En 2017, Oternet réactive Formadistance en modifiant la totalité de son projet. Tout d’abord, elle s’appuie sur les nouvelles techniques en intégrant systématiquement la visioconférence à tous ses modules, puis en acquérant des supports pédagogiques en ligne dynamiques.
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