Accompagnement du jeune enfant dans la réalisation des actes de la vie quotidienne par FIF Conseil

Savoirs :
- Les besoins et manifestations du jeune enfant selon son degré d'autonomie
- Le rythme de vie d'un jeune enfant selon l'âge
- Les étapes du développement du jeune enfant et sa communication avec le monde extérieur : les 5 sens
- Les phases d'un cycle de sommeil chez le jeune enfant
- Les précautions d'utilisation des matériels de transport et du matériel de puériculture
- Les différentes phases d'acquisition de la propreté - Le processus d'attachement et de séparation.
Aptitudes :
- Mettre en place une organisation de la journée dans le respect du rythme de chaque enfant vis
- à-vis de son sommeil, de ses repas et de ses temps d'activités
- Adapter ses pratiques professionnelles aux rituels et habitudes socio
- culturelles et éducatives des parents et du jeune enfant
- Proposer des activités correspondant au niveau d'apprentissage de chaque enfant et aux étapes de son développement : motricité, langage
- Accompagner le jeune enfant vers l'acquisition de la propreté.

Accompagner le jeune enfant dans les actes de la vie quotidienne. Accueillir chaque jeune enfant en fonction de ses besoins, de ses rythmes et de son environnement familial.