Le spectateur et la scène par École Charles-Dullin

6 semaines au cours desquelles sont délivrées chaque semaine :
-une partie du cours en vidéo,
-une interview exclusive de metteur en scène contemporain,
-une activité pédagogique à réaliser sous forme de laboratoire personnel (Lab).

Permettre à un metteur en scène de prendre conscience de toutes les possibilités qui s'offrent à lui dans la prise en compte de son public afin d'en enrichir ses créations. Lui permettre de répondre aux questions suivantes : comment faire attendre son public avant la représentation ? comment capter son regard et son attention ? comment envisager des interactions avec lui ? mais aussi lui permettre de comprendre les us et coutumes de son public, de mesurer le ressenti du public face au spectacle, de fournir des outils d'analyse du spectacle à son public.