CAP accompagnant éducatif petite enfance par AVD

Cette formation est constituée d'un apprentissage théorique (602H) et d'un stage pratique (560H). Elle s'articule autour des modules suivants :
A) Unités de formation professionnelle
1- Accompagner le développement du jeune enfant
2- Exercer son activité en accueil collectif
3- Exercer son activité en accueil individuel
B) Unités de formation générale
1- Français
2- Histoire
- géographie
3- Mathématiques
- Sciences
4- Éducation physique et sportive
C) Unité de formation aux premiers secours
- La formation de Prévention et Secours Civiques de Niveau 1
D) Un stage pratique de 16 semaines (560H) dont
- 4 semaines minimum auprès d'une structure d'accueil collectif d'enfants de 3 à 6 ans
- 4 semaines minimum en structure accueillant des enfants de moins de 2 ans (EAJE ou assistante maternelle)

Le nouveau CAP AEPE est considéré comme le premier niveau de qualification de la filière Petite Enfance (niveau V). Cette formation a trois objectifs principaux :
1- Renforcer les compétences des futurs Accompagnants Éducatifs Petite Enfance qui s'occupent des petits enfants de moins de 6 ans.
2- Revaloriser le CAP Petite Enfance auprès des employeurs et augmenter l'employabilité des futurs titulaires du diplôme.
3- Faciliter la mobilité des accompagnants éducatifs petite enfance, avec la création de passerelles entre les différents types de lieux d'exercice des métiers de la petite enfance.
Ainsi, à l'issue de l'obtention du diplôme, son titulaire sera à même de :
1- Développer ses connaissances des différentes fonctions de la petite enfance
2- Enrichir ses compétences dans l'accompagnement du jeune enfant dans ses découvertes et ses apprentissages
3- Mieux comprendre les besoins du jeune enfant et être apte à l'accompagner dans sa vie quotidienne
4- Envisager une passerelle entre le CAP AEPE et d'autres diplômes en vue d'une évolution professionnelle
5- Évoluer dans son métier et obtenir un diplôme académique