Méthode Irène Popard - pédagogie pour l'enseignement de la danse et des disciplines corporelles et artistiques - modules 1 et 2 par Association nationale Irène Popard

Chaque matin les apprenants sont plongés dans un cours de danse selon les principes d'Irène POPARD. Ils ont ainsi l'occasion de faire l'expérience du point de vue de l'apprenti danseur, les cours sont à leur niveau.
Chaque jour un cours complet pour chaque tranche d'âge.
Approfondissement des ateliers
- 1er module
- Étudié par tranche d'âge : Évolutions et déplacements dans l'espace. C'est un échauffement général du corps. Sont abordés : l'importance du
Module 1 (Définition, généralités, particularités, observations), Tableau évolutif (apprentissage en fonction de l'âge.)
- 2ème module
- Étudié par tranche d'âge : Le placement corporel, Les asymétriques, Les équilibres (Connaissance du corps, maîtrise et affinement du système nerveux).
- Echanges d'expériences
- Conseils
- Mises en situation.
- En fin de session, les stagiaires sont invités à faire le bilan de la session.

Acquérir les bases théoriques et pratiques de la méthode Irène Popard. Avoir une réflexion critique sur la méthode afin d'être en mesure d'intégrer ses principes dans le cadre de sa pratique professionnelle.