5-1 Socle pour les référents Handicap dans les OF, les CFA, les instituts de formation sanitaire et sociale par Carif-Oref de Normandie (Siège)

Prestataire retenu : Autre Regard
- Wafah BEN TAIEB
1er jour :
- Donner une définition du handicap
- Connaitre l'évolution du CIH au CIFH et ses raisons
- Assurer l'accueil de la personne en situation de Handicap
- Définir les besoins des accompagnés en s'appuyant sur l'approche de Virginia Henderson et d'Abraham Maslow
- Prendre en compte les apports de la loi de 2005
- Les différentes catégories de handicap : moteur, visuel, auditif, psychique, mental, cognitif
- Le concept et l'estime de soi
- La ressource handicap formation
- L'accessibilité et la compensation du Handicap
- Les différentes catégories de bénéficiaires de l'obligation d'emploi et les aides associées
2ème jour :
- Comprendre l'approche et la posture du référent Handicap
- Se mettre en lien avec le réseau des référents handicap dans les structures de formation et autres
- Zoomer sur les principaux acteurs du Handicap : rôle et missions, champs d'interventions, et articulation entre eux
- S'appuyer sur le réseau interne et externe (référent de parcours, référent handicap, ...)
- Appréhender l'approche et la posture du référent handicap en lien avec le réseau des référents handicaps dans les différentes structures
- Fédérer une dynamique autour du handicap au sein de sa structure
- Utiliser les aides techniques et ou financières en s'appuyant sur le prescripteur, les spécialistes du H ...
- Etre appui ressource auprès des collègues
- Créer une dynamique au sein du réseau des référents handicaps
- Différencier et connaitre ce qu'est l'accessibilité réglementaire et la compensation

- Acquérir un premier niveau de culture sur le handicap
- Approche et positionnement face aux Handicaps
- Comprendre les attendus et le rôle du référent Handicap
- Assurer un rôle facilitateur pour mobiliser les ressources appropriées à l'accompagnement