Les enjeux personnels et professionnels dans la rencontre avec les familles par ANIM&COM consultant

Jour 1 :
- Les représentations des places et rôles de chacun(e).
- Le traumatisme des annonces, la parentalité questionnée.
- Les besoins des familles, les compétences familiales.
- Les peurs, les craintes, les attentes de chacun dans la relation entre parents et professionnel(le)s, la place de l'inconscient dans cette relation.
Jour 2 :
- Les sentiments et les émotions du/ de la professionnel(le) mis en jeu lors de l'accompagnement d'une personne fragilisée et de sa famille.
- Les stratégies d'adaptation des professionnel(le)s face aux sentiments et aux émotions des familles.
- La place des familles dans la loi de 2002 : les outils institutionnels.
Méthodes pédagogiques : Pédagogie participative / Exposés théoriques / Travail en sous
- groupes sur des situations transmises par les stagiaires
Intervenant(e) : Consultant(e) - Formateur(trice

-Repérer le poids des représentations en jeu dans la relation entre professionnel(le)s et familles.
-Analyser les modalités d'adaptation réciproque développées lors de cette rencontre.
-Appréhender la dimension émotionnelle présente dans la relation parents
- professionnel(le)s
- personnes fragilisées.
-Développer des pratiques professionnelles conformes aux orientations de la loi de 2002.