Diplôme d'État d'assistant familial par Amphia conseil et formation
Lieu(x)
En centre (91)
Durée
Total : 240 heures
En centre : 240 heures
Financement
Demandeur d’emploi
Éligible CPF
Diplômes délivrés
BEP/CAP
Types
Apprentissage, Professionnalisation
Prix
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Description générale
DC1 Accueil et intégration de l'enfant dans sa famille d'accueil : 140 heures
- Hygiène
- sécurité - alimentation
- nutrition
- Science médico
- social
- le developpement de l'enfant et ses troubles
- Le développement de l'enfant et ses troubles
- Etapes du développement de l'enfant
- Repérage de signes de malaise physique et psychique : l'observation et l'écoute
- Processus d'attachement, séparation trouble du lien
La situation :
- la dynamique d'accueil familial : la place et role de chaque membre de la famille dans l'intégration et prise en charge de l'enfant accueilli.
- l'accompagnement de l'enfant dans sa relation avec les parents; conflit de loyauté, apprentissage et identification
- maintien de la place réel et/ou symbolique des parents.
DC2 Accompagnement éducatif de l'enfant : 60 heures
- Le role de l'AF dans le processus d'autonomisation et accompagnement du développement global de l'enfant : physiologique, affectif, cognitif et de l'insertion social, scolaire ou professionnel.
- Inter culturalité, la dimension religieuse et rites
- La prévention à la conduite à risque ou délinquance
DC3 Communication professionnelle : 40 heures
Les connaissances du contexte législatif et réglementaire. (Le cadre institutionnel, statut)
- La place de l'AF dans le dispositif français de protection de l'enfant
- Le travail de communication en équipe avec les autres intervanants de l'accueil familial et intervenants exterieurs
- L'AF en tant que relais de l'institution
- Hygiène
- sécurité - alimentation
- nutrition
- Science médico
- social
- le developpement de l'enfant et ses troubles
- Le développement de l'enfant et ses troubles
- Etapes du développement de l'enfant
- Repérage de signes de malaise physique et psychique : l'observation et l'écoute
- Processus d'attachement, séparation trouble du lien
La situation :
- la dynamique d'accueil familial : la place et role de chaque membre de la famille dans l'intégration et prise en charge de l'enfant accueilli.
- l'accompagnement de l'enfant dans sa relation avec les parents; conflit de loyauté, apprentissage et identification
- maintien de la place réel et/ou symbolique des parents.
DC2 Accompagnement éducatif de l'enfant : 60 heures
- Le role de l'AF dans le processus d'autonomisation et accompagnement du développement global de l'enfant : physiologique, affectif, cognitif et de l'insertion social, scolaire ou professionnel.
- Inter culturalité, la dimension religieuse et rites
- La prévention à la conduite à risque ou délinquance
DC3 Communication professionnelle : 40 heures
Les connaissances du contexte législatif et réglementaire. (Le cadre institutionnel, statut)
- La place de l'AF dans le dispositif français de protection de l'enfant
- Le travail de communication en équipe avec les autres intervanants de l'accueil familial et intervenants exterieurs
- L'AF en tant que relais de l'institution
Objectifs
Mise en place de la formation obligatoire, collective de 240 heures et 6 heures de suivi et d'évaluation préparant au diplôme d'état d'Assistant familial.
Permettre à l'assistant familial l'acquisition des compétences nécessaires à partir des problématiques et à l'analyse des pratiques liées à son exercice.
A l'issue de la formation d'assistant familial présenter pourra poursuivre sa candidature au diplôme d'état d'assistant familial.
Permettre à l'assistant familial l'acquisition des compétences nécessaires à partir des problématiques et à l'analyse des pratiques liées à son exercice.
A l'issue de la formation d'assistant familial présenter pourra poursuivre sa candidature au diplôme d'état d'assistant familial.
Centre(s)
- Évry (91)
Secteur(s)
Métier(s)
- Accueillant familial / Accueillante familiale auprès d'enfants
- Accueillant familial / Accueillante familiale thérapeutique auprès d'enfants
- Agent spécialisé / Agente spécialisée des écoles maternelles (ASEM)
- Agent spécialisé / Agente spécialisée des écoles primaires
- Aide maternel / maternelle d'école
- Aide maternel / maternelle de crèche - halte-garderie
- Assistant / Assistante accueil petite enfance
- Assistant familial / Assistante familiale
- Assistant maternel / Assistante maternelle
- Assistant maternel / Assistante maternelle du particulier employeur
- Assistant maternel / Assistante maternelle en famille d'accueil
- Assistant maternel / Assistante maternelle à domicile
- Assistant maternel agréé / Assistante maternelle agréée
- Auxiliaire de vie sociale auprès d'enfants
- Auxiliaire parental / parentale
- Baby-sitter
- Employé / Employée au pair
- Employé familial / Employée familiale auprès d'enfants
- Garde d'enfant à domicile
- Gouvernant / Gouvernante d'enfant à domicile
- Maître / Maîtresse de maison d'enfants
- Nourrice
- Éducateur familial / Éducatrice familiale
Compétence(s)
- Caractéristiques des produits d'entretien
- Caractéristiques socio-culturelles des publics
- Diététique
- Gestes d'urgence et de secours
- Outils bureautiques
- Pathologies de l'enfant
- Produits de nettoyage
- Psychologie de l'enfant
- Relation à l'enfant ou l'adolescent
- Règles d'hygiène et de propreté
- Règles de sécurité domestique
- Techniques d'éveil de l'enfant
Formation proposée par : Amphia conseil et formation
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