Bilan de Compétences par AFEPT

Le bilan de compétences s'articule autour de quatre étapes :
1 - La phase préliminaire va permettre de préciser :
-les attentes du bénéficiaire
-les objectifs du bilan de compétences
-les étapes du bilan
-les modalités pratiques de sa réalisation
2 - La phase d'investigation
- Elle permet de mettre en évidence les ressources du bénéficiaire.
Les thématiques à explorer sont choisies parmi les suivantes :
-l'inventaire des compétences et leur transférabilité
-la relecture du parcours et l'émergence des points clés
-l'analyse des modes de fonctionnement personnels
-l'identification des centres d'intérêts et des motivations
-l'évaluation des connaissances techniques spécifiques
-l'évaluation des potentialités
-l'évaluation des connaissances générales
Cette phase s'appuie sur la recherche d'informations sur les métiers et sur l'environnement socio
- économique. Une information sur la VAE peut être dispensée.
3 - La phase de conclusion
- Permet au bénéficiaire de valider le projet élaboré, formaliser le plan d'action de manière concrète. Ces éléments sont portés dans le document de synthèse restitué au bénéficiaire et précisant les points d'appui du projet ainsi que les étapes de sa réalisation.

Le bilan de compétences est une action qui permet à toute personne de faire le point sur sa carrière et de définir de nouveaux projets professionnels et/ou personnels.
Il permet de :
-Capitaliser et valoriser ses expériences
-Repérer et transférer ses compétences
-Définir un projet professionnel ou de formation
-Hiérarchiser ses priorités professionnelles et personnelles
-Élaborer un parcours dans le cadre d'une évolution de carrière ou d'une reconversion.
Un conseiller référent qualifié accompagne le bénéficiaire pendant toute la durée de votre bilan de compétences.