ALSH : ACCUEILLIR ET ACCOMPAGNERLES JEUNES ENFANTS EN CENTRES DE LOISIRSOU EN ACCUEIL PÉRISCOLAIRES par CRFPE : Centre Régional de Formation des Professi

-
Les besoins de l'enfant de 2 à 6 ans en lien avec son développement (moteur, intellectuel, affectif et social) et ses compétences
-
Les rythmes du jeune enfant sur la journée et sur la semaine
-
L'attachement : concept, enjeux, types et comportements d'attachement
-
Construire un environnement sécurisant pour l'enfant : attitude de l'adulte, climat ludique, rituels du quotidien
-
Les attitudes éducatives adaptées : présence, bienveillance, communication positive,
-
Les activités adaptées en fonction de l'âge de l'enfant (jeux libres, activités dirigées, lire, chanter, danser ...) : les identifier, les préparer, les animer
-
L'égalité filles garçons dès le plus jeune âge
-
Un aménagement de l'espace au service du projet
-
L'observation comme démarche professionnelle
-
La relation aux parents
-
Le travail en équipe (animateurs, enseignants, atsem ...)
-
Le projet pédagogique adapté à l'âge des enfants, égalitaire et inclusif

-
Construire et formaliser des savoirs sur le développement du jeune enfant de 2 à 6 ans, sur ses compétences et ses besoins
-
Offrir un accueil respectueux de son rythme et de ses besoins physiques, physiologiques et psycho
- affectifs, de ses singularités
-
Proposer des activités adaptées au rythme, aux compétences et aux intérêts des jeunes enfants
-
Développer des projets pédagogiques adaptés à l'âge des enfants, égalitaires et inclusifs