Bilan de compétences par CREDER - MERIGNAC
Lieu(x)
En centre (33)
Durée
Total : 24 heures
En centre : 24 heures
Financement
Demandeur d’emploi
Salarié
Éligible CPF
Prix
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Description générale
Le bilan de compétences s'articule autour de 3 phases :
1/ La phase préliminaire :
- définir et analyser la nature des besoins,
- informer des conditions de déroulement du bilan de compétences, des méthodes et techniques mises en oeuvre, du planning d'intervention et du programme de travail personnel
- confirmer l'engagement de la personne dans la démarche
2/ La phase d'investigation :
- identifier les compétences, aptitudes professionnelles et personnelles, et le cas échéant, évaluer certaines connaissances générales ou spécifiques
- analyser les motivations, intérêts professionnels et personnels,
- déterminer les possibilités d'évolution professionnelle en tenant compte de l'environnement socio économique
3/ La phase de conclusion :
- synthétiser et mettre en perspective les résultats détaillés de la phase d'investigation
- recenser les conditions de réalisation du projet professionnel ou de formation
- mettre en place les étapes du projet dans le cadre d'un plan d'action personnalisé
- remettre à la personne son document de synthèse dont elle est la seule destinataire
1/ La phase préliminaire :
- définir et analyser la nature des besoins,
- informer des conditions de déroulement du bilan de compétences, des méthodes et techniques mises en oeuvre, du planning d'intervention et du programme de travail personnel
- confirmer l'engagement de la personne dans la démarche
2/ La phase d'investigation :
- identifier les compétences, aptitudes professionnelles et personnelles, et le cas échéant, évaluer certaines connaissances générales ou spécifiques
- analyser les motivations, intérêts professionnels et personnels,
- déterminer les possibilités d'évolution professionnelle en tenant compte de l'environnement socio économique
3/ La phase de conclusion :
- synthétiser et mettre en perspective les résultats détaillés de la phase d'investigation
- recenser les conditions de réalisation du projet professionnel ou de formation
- mettre en place les étapes du projet dans le cadre d'un plan d'action personnalisé
- remettre à la personne son document de synthèse dont elle est la seule destinataire
Objectifs
Le bilan de compétences permet à toute personne d'identifier et d'analyser ses compétences, ses aptitudes et ses motivations :
- pour clarifier, confirmer ou réorienter son projet professionnel
- pour définir le plan d'action favorisant la réussite du projet
- pour clarifier, confirmer ou réorienter son projet professionnel
- pour définir le plan d'action favorisant la réussite du projet
Centre(s)
- Mérignac (33)
- Bordeaux (33)
- Cenon (33)
- Pyla sur Mer (33)
- Libourne (33)
- Lormont (33)
- Talence (33)
Métier(s)
- Chargé / Chargée de bilan professionnel
- Conseiller / Conseillère d'orientation
- Conseiller / Conseillère d'orientation en formation
- Conseiller / Conseillère d'orientation professionnelle
- Conseiller / Conseillère d'orientation psychologue
- Conseiller / Conseillère d'orientation scolaire et professionnelle
- Directeur / Directrice de centre d'information et d'orientation
- Intervenant / Intervenante en bilan professionnel
- Praticien / Praticienne de bilan professionnel
- Psychologue du travail
- Psychotechnicien / Psychotechnicienne
- Responsable de bilan professionnel
Compétence(s)
- Audit de formation
- Audit interne
- Caractéristiques socio-culturelles des publics
- Droit de la formation
- Ingénierie de la formation
- Management
- Marché de l'emploi
- Méthodes d'orientation et d'évaluation
- Méthodologie des tests
- Orientation scolaire et professionnelle
- Outils bureautiques
- Prévention des risques psychosociaux
- Psychologie du travail
- Psychopathologie
- Réglementation des diplômes et certifications
- Techniques de conduite d'entretien
Formation proposée par : CREDER - MERIGNAC
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