MASTER MEEF - Métiers de l'Enseignement, de l'Education et de la formation - Mention second degré - parcours histoire / Géographie par UPJV - Université de Picardie Jules Verne, Amiens
Lieu(x)
En centre (80)
Durée
Total : 1243 heures
En centre : 823 heures
En entreprise : 420 heures
Financement
Demandeur d’emploi
Salarié
Prix
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Description générale
MASTER 1
BLOC 1 - DISCIPLINAIRE (330 heures)-Remise à niveau
- Méthodologie en géographie
- Projet Voltaire
- Savoirs historiques
- Savoirs géographiques
BLOC 2 - DIDACTIQUE (147 heures)-Se former au numérique et enseigner le numérique
- Didactique de la discipline
- Conception et analyse de séquences pédagogiques
BLOC 3 - CONTEXTE EXERCICE DU METIER (53 heures)-Langue vivante étrangère
- Psychologie de l'adolescent
- Maîtrise de la langue
BLOC 4 - MISE EN SITUATION PROFESSIONNELLE (27 heures)-Analyse de la pratique professionnelle
- Stage en établissement public local d'enseignement (temps équivalent à 4 semaines
BLOC 5 - RECHERCHE (18 heures)-Séminaire recherche
- Ecrit de recherche
- Méthodologie de la recherche
MASTER 2
BLOC 1 - DISCIPLINAIRE (36 heures)-Approfondissement des savoirs historiques et géographiques
BLOC 2 - DIDACTIQUE (88 heures)-Se former au numérique et enseigner le numérique
- Didactique de la discipline
- Conception et analyse de séquences pédagogiques
BLOC 3 - CONTEXTE EXERCICE DU METIER (53 heures)-Psychologie de l'adolescent
- Laïcité et valeurs de la République
- Maîtrise de la langue
- Langue vivante étrangère
BLOCS 4 ET 5 - MISE EN SITUATION PROFESSIONNELLE (54 heures)-Atelier de pratique professionnelle et stage
- Préparation à la prise de poste
- Stage (temps équivalent à 8 semaines)-Séminaire recherche
BLOC 1 - DISCIPLINAIRE (330 heures)-Remise à niveau
- Méthodologie en géographie
- Projet Voltaire
- Savoirs historiques
- Savoirs géographiques
BLOC 2 - DIDACTIQUE (147 heures)-Se former au numérique et enseigner le numérique
- Didactique de la discipline
- Conception et analyse de séquences pédagogiques
BLOC 3 - CONTEXTE EXERCICE DU METIER (53 heures)-Langue vivante étrangère
- Psychologie de l'adolescent
- Maîtrise de la langue
BLOC 4 - MISE EN SITUATION PROFESSIONNELLE (27 heures)-Analyse de la pratique professionnelle
- Stage en établissement public local d'enseignement (temps équivalent à 4 semaines
BLOC 5 - RECHERCHE (18 heures)-Séminaire recherche
- Ecrit de recherche
- Méthodologie de la recherche
MASTER 2
BLOC 1 - DISCIPLINAIRE (36 heures)-Approfondissement des savoirs historiques et géographiques
BLOC 2 - DIDACTIQUE (88 heures)-Se former au numérique et enseigner le numérique
- Didactique de la discipline
- Conception et analyse de séquences pédagogiques
BLOC 3 - CONTEXTE EXERCICE DU METIER (53 heures)-Psychologie de l'adolescent
- Laïcité et valeurs de la République
- Maîtrise de la langue
- Langue vivante étrangère
BLOCS 4 ET 5 - MISE EN SITUATION PROFESSIONNELLE (54 heures)-Atelier de pratique professionnelle et stage
- Préparation à la prise de poste
- Stage (temps équivalent à 8 semaines)-Séminaire recherche
Objectifs
Le parcours Histoire
- Géographie du Master Métiers de l'Enseignement, de l'Education et de la Formation (MEEF) propose la construction des compétences professionnelles de l'enseignant d'histoire
- géographie, ainsi que la préparation au CAPES externe d'histoire
- géographie (en M1) et la préparation à l'agrégation interne d'histoire
- géographie (en M2).
L'enseignement moral et civique est également étudié lors de la formation, sachant que l'EMC est une des responsabilités des professeurs d'histoire
- géographie.
Le plan de formation a été élaboré en prenant en compte la diversité des publics, et propose notamment une remise à niveau, intégrant le projet Voltaire.
La seconde année propose trois parcours :
Le parcours 1A concerne les fonctionnaires stagiaires devant valider un master,
Le parcours 1B concerne les fonctionnaires stagiaires ne devant pas valider un master,
Le parcours 2 concerne les étudiants non fonctionnaires stagiaires : les étudiants pourront soit repréparer le CAPES, soit préparer l'agrégation interne, soit encore valider un master 2 sans but de présenter un concours.
Le parcours Histoire
- géographie est articulé avec l'UFR d'Histoire
- Géographie de l'UPJV et l'Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPÉ). L'EMC est étudiée notamment en tronc commun, de même que les enjeux relatifs aux valeurs de la République et à la laïcité.
La possibilité d'une remise à niveau à l'entrée du parcours permet d'accueillir un large public, avec certains étudiants déjà engagés comme professeurs d'histoire
- géographie.
- Géographie du Master Métiers de l'Enseignement, de l'Education et de la Formation (MEEF) propose la construction des compétences professionnelles de l'enseignant d'histoire
- géographie, ainsi que la préparation au CAPES externe d'histoire
- géographie (en M1) et la préparation à l'agrégation interne d'histoire
- géographie (en M2).
L'enseignement moral et civique est également étudié lors de la formation, sachant que l'EMC est une des responsabilités des professeurs d'histoire
- géographie.
Le plan de formation a été élaboré en prenant en compte la diversité des publics, et propose notamment une remise à niveau, intégrant le projet Voltaire.
La seconde année propose trois parcours :
Le parcours 1A concerne les fonctionnaires stagiaires devant valider un master,
Le parcours 1B concerne les fonctionnaires stagiaires ne devant pas valider un master,
Le parcours 2 concerne les étudiants non fonctionnaires stagiaires : les étudiants pourront soit repréparer le CAPES, soit préparer l'agrégation interne, soit encore valider un master 2 sans but de présenter un concours.
Le parcours Histoire
- géographie est articulé avec l'UFR d'Histoire
- Géographie de l'UPJV et l'Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPÉ). L'EMC est étudiée notamment en tronc commun, de même que les enjeux relatifs aux valeurs de la République et à la laïcité.
La possibilité d'une remise à niveau à l'entrée du parcours permet d'accueillir un large public, avec certains étudiants déjà engagés comme professeurs d'histoire
- géographie.
Centre(s)
- Amiens (80)
Métier(s)
- Anthropologue
- Archéologue
- Archéomètre
- Chargé / Chargée d'études en sciences humaines
- Chargé / Chargée de recherche en sciences humaines
- Chargé / Chargée de recherche en sciences sociales
- Chercheur / Chercheuse en archéologie
- Chercheur / Chercheuse en criminologie
- Chercheur / Chercheuse en démographie
- Chercheur / Chercheuse en ergonomie
- Chercheur / Chercheuse en ethnologie
- Chercheur / Chercheuse en géographie
- Chercheur / Chercheuse en géomatique
- Chercheur / Chercheuse en histoire
- Chercheur / Chercheuse en linguistique
- Chercheur / Chercheuse en psychologie
- Chercheur / Chercheuse en sciences humaines
- Chercheur / Chercheuse en sciences humaines et sociales
- Chercheur / Chercheuse en sciences sociales
- Chercheur / Chercheuse en sociologie
- Chercheur / Chercheuse en thanatologie
- Chercheur / Chercheuse en urbanisme
- Chercheur / Chercheuse en économie
- Choréologue
- Directeur / Directrice de recherche en sciences humaines
- Directeur / Directrice de recherche en sciences sociales
- Démographe
- Ergolinguiste
- Ethnographe
- Ethnolinguiste
- Ethnologue
- Ethnomusicologue
- Ethnosociologue
- Généalogiste
- Historien / Historienne
- Lexicographe
- Lexicologue
- Linguiste
- Musicologue
- Paléographe
- Paléontologue
- Philologue
- Psychologue chercheur / chercheuse
- Sociologue
- Sociologue chercheur / chercheuse
- Terminologue
- Urbanologue
- Économiste chercheur / chercheuse
- Épigraphiste
Compétence(s)
- Aménagement du territoire
- Analyse statistique
- Anthropologie
- Archéologie
- Droit général
- Démographie
- Ergonomie
- Ethnologie
- Gestion budgétaire
- Gestion de projet
- Généalogie
- Géographie
- Histoire
- Histoire de l'art
- Lexicologie
- Linguistique
- Logiciels de gestion documentaire
- Logiciels de modélisation et simulation
- Management
- Musicologie
- Méthodes d'investigation
- Méthodologie de recherche
- Outils bureautiques
- Paléontologie
- Philosophie
- Psychologie
- Sciences politiques
- Sociologie
- Techniques pédagogiques
- Urbanisme
- Économie
Formation proposée par : UPJV - Université de Picardie Jules Verne, Amiens
À découvrir