Master mention psychologie parcours psychologie de l'enfance, de l'adolescence et des institutions - 1ère année par Université Paris Nanterre

Itinéraire professionnel
- Rôle du psychologue et déontologie
- Stage et supervision
- Analyse et régulation des pratiques professionnelles
Problématiques de développement
- Psychopathologie du développement
- Troubles des apprentissages
Développement en contextes
- Aspects psychologiques, bioéthiques et juridiques de la périnatalité
- Dysfonctionnements familiaux
Psychosociologie des institutions
- Analyse des institutions
Pratiques psychologiques
- Examen psychologique
- Entretien de diagnostic
Professionnalisation
- Conduite de réunion
Itinéraire Recherche
- Epistémologie
- Déontologie
Méthodologie de la recherche
- Plans d'expérience et biais méthodologiques
Thématiques de recherche
2 au choix
- Thématiques et principes de recherche en psychologie cognitive
- Psychopathologie des troubles émotionnels
- Psychopathologie psychanalytique
- Recherches en Psychologie Sociale,travail et orientation
- Le son, fait de nature et fait de culture
- Recherche en psychologie du développement OBLIGATOIRE
Professionnalisation
- Conduite de réunion
Formation à la recherche
- Stage de recherche et séminaire
Pratique de la recherche
- Mémoire de recherche

Le parcours Psychologie de l'Enfance, de l'Adolescence et des Institutions a pour objectif de former des psychologues et des enseignants
- chercheurs en psychologie spécialisés dans le champ de la petite enfance, de l'enfance et de l'adolescence.
Le Master 1 propose une solide formation scientifique en psychologie du développement (normal, différentiel et pathologique) dans ses aspects théoriques, méthodologiques, techniques et neurologiques.