Les composantes du jeu d'acteur module 2 par THEATRE EN MIETTES

-Objectif pédagogique : Confronter le stagiaire au travail de formation initiale de l'acteur
L'INTERPRETATION
-La direction d'acteur
-l'acteur et son personnage
-le jeu de l'acteur
LA VOIX, L'EXPRESSION DE SOI
-la technique vocale : la respiration, l'articulation, la détente corporelle
-la diction : l'échauffement, la pose de la voix, les sons, les phonèmes
LE CORPS THEATRAL
-le jeu corporel
-l'échauffement corporel
-la connaissance des mécanismes
-le langage corporel
-le corps vecteur de l'intériorité
LE TEXTE
-étude dramaturgique
-l'interprétation
-le sens, le personnage et soi
-la construction des émotions
-du texte contemporain au texte baroque
LA MISE EN SCENE
-comment se conçoit une mise en scène
-la mise en scène et ses rapports au personnage
L'IMPROVISATION
-l'improvisation individuelle
-l'improvisation collective
-l'improvisation : méthode de remise en jeu de la créativité
LE MIME, THEATRE D'OBJET, LE CLOWN, L'ACTEUR ET LA CAMERA (en fonction de l'évolution du groupe et des nécessités pédagogiques)
-la recherche
-le nez, le corps clownesque
-l'interprétation
-définition du théâtre d'objet, l'objet fabriqué,l'objet apporté...

Une pratique approfondie du théâtre dans toutes ses composantes (voix, corps, espace, mise en scène, dramaturgie...)
L'obtention de compétences complémentaires à l'insertion ou la réinsertion professionnelle, quel que soit le secteur envisagé
La préparation aux concours d'entrée des écoles supérieures de théâtre et conservatoires