CAP accompagnant éducatif petite enfance (AEPE) par GRETA 21

Lieu(x)
En centre (21)
Durée
Total : 1204 heures
En entreprise : 574 heures
Financement
Demandeur d’emploi
Salarié
Éligible CPF
Diplômes délivrés
BEP/CAP
Prix
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Description générale
Bloc 1 : Accompagner le développement du jeune enfant (préparation aux certificats SST et PRAP Petite Enfance).
- Recueillir les informations, s'informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnelle à prendre en compte.
- Adopter une posture professionnelle adaptée.
- Mettre en oeuvre les conditions favorables à l'activité libre et à l'expérimentation dans un contexte donné.
- Mettre en oeuvre des activités d'éveil en tenant compte de la singularité de l'enfant.
- Réaliser les soins quotidiens et accompagner l'enfant dans ses apprentissages.
- Appliquer les protocoles liés à la santé de l'enfant.Bloc 2 : Exercer son activité en accueil collectif.
- Établir une relation sécurisante avec l'enfant.
- Coopérer avec l'ensemble des acteurs concernés dans un but de cohérence d'adaptation et de continuité de l'accompagnement.
- Assurer une assistance pédagogique au personnel enseignant.
- Assurer des activités de remise en état des matériels et locaux en école maternelle.Bloc 3 : Exercer son activité en accueil individuel.
- Organiser son travail.
- Assurer les opérations d'entretien du logement et des espaces réservés à l'enfant.
- Élaborer des repas.Bloc Compétences et connaissance générales .
Objectifs
- Obtenir un 1er niveau de qualification dans le domaine de la petite enfance.
- Développer les compétences pour l'accueil, la garde et l'entretien du cadre de vie des jeunes enfants.
- Prendre en compte les particularités familiales du jeune enfant.
- Développer des compétences dans l'accompagnement de l'enfant handicapé et notamment l'inclusion scolaire.En option (60h) :
- Acquérir les connaissances et les compétences nécessaires pour présenter le concours d'Agent Territorial Spécialisé des Ecoles Maternelles" (ATSEM).
Centre(s)
  • Dijon (21)
Formation proposée par : GRETA 21
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