La santé chez l'enfant par ANIM&COM consultant
Lieu(x)
En centre (75)
Durée
Total : 14 heures
En centre : 14 heures
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Description générale
Introduction théorique à l'hygiène de l'enfant :
- Introduction aux micro
- organismes.
- Respect des rythmes de vie.
- Notion d'une bonne hygiène de vie.
- Pratiques d'hygiène et de santé chez l'enfant.
- Hygiène corporelle et hygiène bucco
- dentaire chez le jeune enfant.
Les maladies infectieuses :
- Mode de contamination.
- Évolution d'une maladie infectieuse.
- Principales pathologies infectieuses de l'enfant : signes et conduites à tenir.
- Vaccins obligatoires.
Les infections de la peau :
- Principales infections de la peau signes et conduites à tenir.
- Les parasitoses : signes et conduites à tenir.
- Cas particuliers.
Les conduites à tenir dans des cas particuliers.
Comment informer les parents.
Accompagner les professionnel(le)s pour une meilleure pratique professionnelle visant à protéger l'enfant, l'entourage et soi même.
Méthodes pédagogiques : Méthode participative / Apports théoriques / Études de cas / Analyse professionnelle / Échanges
Intervenant(e) : Consultant(e) - Formateur(trice) petite enfance
- Introduction aux micro
- organismes.
- Respect des rythmes de vie.
- Notion d'une bonne hygiène de vie.
- Pratiques d'hygiène et de santé chez l'enfant.
- Hygiène corporelle et hygiène bucco
- dentaire chez le jeune enfant.
Les maladies infectieuses :
- Mode de contamination.
- Évolution d'une maladie infectieuse.
- Principales pathologies infectieuses de l'enfant : signes et conduites à tenir.
- Vaccins obligatoires.
Les infections de la peau :
- Principales infections de la peau signes et conduites à tenir.
- Les parasitoses : signes et conduites à tenir.
- Cas particuliers.
Les conduites à tenir dans des cas particuliers.
Comment informer les parents.
Accompagner les professionnel(le)s pour une meilleure pratique professionnelle visant à protéger l'enfant, l'entourage et soi même.
Méthodes pédagogiques : Méthode participative / Apports théoriques / Études de cas / Analyse professionnelle / Échanges
Intervenant(e) : Consultant(e) - Formateur(trice) petite enfance
Objectifs
-Définir l'hygiène chez l'enfant.
-Mettre en place une pratique assurant l'hygiène, la sécurité et le confort de l'enfant tout en développant son autonomie.
-Connaitre et reconnaitre les différentes maladies infectieuses.
-Adapter sa conduite professionnelle.
-Savoir informer les parents.
-Mettre en place une pratique assurant l'hygiène, la sécurité et le confort de l'enfant tout en développant son autonomie.
-Connaitre et reconnaitre les différentes maladies infectieuses.
-Adapter sa conduite professionnelle.
-Savoir informer les parents.
Centre(s)
- Paris - 12ème (75)
- Paris - 8ème (75)
Métier(s)
- Accueillant familial / Accueillante familiale auprès d'enfants
- Accueillant familial / Accueillante familiale thérapeutique auprès d'enfants
- Agent spécialisé / Agente spécialisée des écoles maternelles (ASEM)
- Agent spécialisé / Agente spécialisée des écoles primaires
- Aide maternel / maternelle d'école
- Aide maternel / maternelle de crèche - halte-garderie
- Assistant / Assistante accueil petite enfance
- Assistant familial / Assistante familiale
- Assistant maternel / Assistante maternelle
- Assistant maternel / Assistante maternelle du particulier employeur
- Assistant maternel / Assistante maternelle en famille d'accueil
- Assistant maternel / Assistante maternelle à domicile
- Assistant maternel agréé / Assistante maternelle agréée
- Auxiliaire de vie sociale auprès d'enfants
- Auxiliaire parental / parentale
- Baby-sitter
- Conseiller / Conseillère d'Insertion et de Probation (CIP)
- Conseiller / Conseillère en herboristerie
- Conseiller / Conseillère en phytothérapie
- Coordonnateur / Coordonnatrice de projet socioéducatif
- Employé / Employée au pair
- Employé familial / Employée familiale auprès d'enfants
- Garde d'enfant à domicile
- Gouvernant / Gouvernante d'enfant à domicile
- Intervenant / Intervenante en auriculothérapie
- Intervenant / Intervenante en bioénergie
- Intervenant / Intervenante en iridologie
- Intervenant / Intervenante en kinésiologie
- Intervenant / Intervenante en médecine chinoise
- Intervenant / Intervenante en réflexologie plantaire
- Intervenant / Intervenante en étiopathie
- Maître / Maîtresse de maison d'enfants
- Moniteur éducateur / Monitrice éducatrice
- Moniteur éducateur spécialisé / Monitrice éducatrice spécialisée
- Nourrice
- Relaxologue
- Responsable de structure multi accueil petite enfance
- Réflexologue
- Sophrologue
- Éducateur / Éducatrice chef de service socioéducatif
- Éducateur / Éducatrice de jeunes enfants
- Éducateur / Éducatrice de jeunes enfants animateur / animatrice de relais d'assistantes maternelles
- Éducateur / Éducatrice de jeunes enfants coordonnateur / coordonnatrice petite enfance
- Éducateur / Éducatrice de jeunes enfants responsable adjoint de structure d'accueil petite enfance
- Éducateur / Éducatrice de jeunes enfants responsable de structure d'accueil petite enfance
- Éducateur / Éducatrice de la protection judiciaire de la jeunesse
- Éducateur / Éducatrice en milieu ouvert
- Éducateur familial / Éducatrice familiale
- Éducateur socioéducatif / Éducatrice socioéducative
- Éducateur spécialisé / Éducatrice spécialisée
- Éducateur spécialisé / Éducatrice spécialisée de prévention
- Éducateur spécialisé / Éducatrice spécialisée de rue
- Éducateur spécialisé / Éducatrice spécialisée en milieu ouvert
- Élève éducateur socioéducatif / éducatrice socioéducative
- Énergéticien / Énergéticienne
Compétence(s)
- Addictologie
- Caractéristiques des produits d'entretien
- Caractéristiques socio-culturelles des publics
- Code de procédure pénale
- Communication externe
- Communication interne
- Diététique
- Droit civil
- Développement personnel
- Gestes d'urgence et de secours
- Gestion administrative
- Gestion comptable
- Gestion de projet
- Identification de signes d'addiction
- Identification des signes et du degré de la douleur
- Législation sociale
- Management
- Organisation d'évènements culturels
- Outils bureautiques
- Pathologies de l'enfant
- Pathologies psychiatriques
- Pratiques naturelles
- Pratiques énergétiques
- Produits de nettoyage
- Psychologie de l'enfant
- Relation à l'enfant ou l'adolescent
- Règles d'hygiène et de propreté
- Règles d'hygiène et de sécurité
- Règles de sécurité domestique
- Soins de nursing
- Techniques d'animation d'équipe
- Techniques d'animation de groupe
- Techniques d'expression corporelle
- Techniques d'écoute et de la relation à la personne
- Techniques d'éveil de l'enfant
- Techniques de coaching
- Techniques de communication
- Techniques de conduite d'entretien
- Techniques de conduite de réunion
- Techniques de gestion du stress
- Techniques de prévention et de gestion de conflits
- Techniques de relaxation
- Techniques de vente
- Techniques pédagogiques
- Éléments de base en anatomie
- Éléments de base en psychologie
Formation proposée par : ANIM&COM consultant
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