Les besoins de l'enfant par ANIM&COM consultant

Les besoins fondamentaux de l'enfant :
- Les besoins selon V. Henderson.
- La pyramide de G. Maslow.
- La relation entre les besoins et le développement de l'enfant.
- Différence entre désir et besoin.
- Les rythmes de vie de l'enfant :
Le sommeil
L'alimentation
Identifier les besoins de l'enfant dans le contexte professionnel : travail de partenariat.
Besoins affectifs, de communication, de stimulation :
- Les étapes importantes.
- L'objet transitionnel.
- La séparation / les retrouvailles.
- Les interdits.
- La socialisation.
- Le jeu.
- Rôle de l'adulte, du/de la professionnel(le) dans le développement affectif et social de l'enfant.
Besoin de sécurité :
- Présentation des facteurs de confort, de salubrité pouvant avoir une répercussion sur la santé de l'enfant.
Exemples, pris dans le déroulement d'une journée, l'importance des conditions de sécurité, confort, salubrité, hygiène pour un enfant donné.
- Accident et prévention.
Méthodes pédagogiques : Méthode participative / Apports théoriques / Études de cas / Analyse professionnelle / Échanges
Intervenant(e) : Consultant(e) - Formateur(trice) petite enfance

-Connaitre les besoins fondamentaux.
-S'adapter aux besoins de l'enfant.
-Répondre à ces besoins dans le contexte professionnel.