Chimie - Mention :Licence - Parcours :Licence Chimie Parcours SPÉCIAL CHIMIE par Université Toulouse III - Paul Sabatier - Mission Formation Continue et Apprentissage

Syllabus du L1 Spé Chimie
Syllabus du L2 Spé Chimie
Syllabus du L3 Spé chimie

Le parcours spécial de Licence de Chimie s#0x5c#'adresse à des étudiants motivés par la recherche qui visent d#0x5c#'emblée, à la sortie du lycée, un cursus long, Master ou Doctorat. L#0x5c#'étudiant bénéficie d#0x5c#'une formation qui le place au coeur des centres de recherche de l#0x5c#'UPS. Outre l#0x5c#'acquisition de très solides savoirs disciplinaires, la formation a pour objectif de développer l#0x5c#'autonomie et la curiosité des étudiants en s#0x5c#'inspirant d#0x5c#'approches mises en oeuvre en recherche (travail par projets, séminaires d#0x5c#'étudiants). La formation pratique à la recherche permet d#0x5c#'accompagner l#0x5c#'étudiant dans son projet tourné vers les métiers de la recherche, tant sur le plan disciplinaire que sur celui du développement de ses compétences.Le dernier semestre de Licence est consacré à une initiation à la recherche avec un stage de recherche en laboratoire, en entreprise ou chez des partenaires étrangers (Europe, Etats
- Unis, Australie, Japon, etc).
La première année de la formation est un tronc commun pluridisciplinaire avec les Parcours Spéciaux de Mathématiques et les Parcours Spéciaux de Physique au cours duquel les étudiants se forment aux bases fondamentales en Chimie, Physique et Mathématiques. Au premier semestre, les enseignements sont dispensés devant des groupes d#0x5c#'une trentaine d#0x5c#'étudiants sous forme de cours
- travaux dirigés et pour assurer la cohérence et faciliter la transition vers le système universitaire depuis le lycée, chaque bloc est assuré par un seul enseignant. A cela s#0x5c#'ajoutent les cours et TP d#0x5c#'informatique, d#0x5c#'anglais, ainsi qu#0x5c#'un module d#0x5c#'accompagnement et un projet de recherche qui clôture le semestre.Au deuxième semestre, les étudiants continuent l#0x5c#'enseignement pluridisciplinaire grâce à un tronc commun, mais peuvent commencer à se spécialiser grâce à la présence de modules à choix. Les étudiants voulant poursuivre un cursus chimie sont encouragés à choisir le module de cinétique chimique et le module de TP. Le semestre se termine par la présentation d#0x5c#'un 2e projet de recherche.Dès le L1, des projets de recherche en mathématiques, en physique et en chimie sont proposés aux étudiants nécessitant la mise en oeuvre d#0x5c#'un travail en équipe. Des capacités à travailler en groupe sont donc préconisées. Ces projets imposent aux étudiants d#0x5c#'approfondir un sujet scientifique avec les outils modernes de la recherche (bibliographie, rigueur scientifique, collaboration avec un chercheur). Ils devront également être en mesure de présenter leurs résultats sous la forme d#0x5c#'un poster ou d#0x5c#'une présentation orale devant un jury.
En deuxième année, les étudiants choisissent une spécialité. La pluridisciplinarité reste imposée et la moitié des enseignements du semestre 3 est dédiée à des enseignements de Mathématiques et de Physique. Il faut insister ici sur un point : les étudiants de chimie suivent les enseignements de Mathématiques fondamentales et de Physique des spécialités correspondantes. Au semestre 4, la spécialisation se renforce encore